专题15 作文-2022-2023学年八年级语文上册期末专项复习（部编通用版）

15 作文 1．阅读下面一段文字，按要求作文。 泰戈尔曾说：“天空中没有翅膀的痕迹，但是鸟已经飞过。” 有人说：“只要我们心里留下了实质的东西，那不论痕迹是什么，对于我们而言，那便是最美丽的痕迹。” 请以“最美的痕迹”为题目，写一篇作文。可以给某人作传，也可以写自己的一段经历。不少于500字。 提示：①先将题目抄在答题卡上，然后作文。②诗歌文体除外。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 2．作文。 曾经以为，有些存在，纯属多余。比如一句简单重复的话语，一件看似平常的小事，甚至，无足轻重的自己……后来，时间慢慢告诉你，有些存在，隐藏着价值，从不多余。 请以“原来并不多余”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1）不得透露个人相关信息；（2）不得抄袭。 3．阅读下面的文字，按要求作文。 北京冬奥会赛场上，健儿们尽情对抗，你争我夺，拼尽全力打好每一场比赛。而我们通过一场场比赛不仅看到了00后小将的年轻肆意、个性洒脱，更看到了奥运老将的稳重担当 、奋力拼搏……也给我们留下了许许多多精彩的瞬间。生活中瞬间的事物很多，瞬间的美也很多。 请以“美的瞬间”为题，结合自己的生活体验，写一篇作文。 要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④不少于600字。 4．请以“这就是幸福”为题，写篇作文。 要求：①文体不限；②不得透露真实的人名、校名等相关信息；③不少于600字。 5．作文。 生活中，有许多瞬间值得记忆。有泪水、有感动、有幸福…… 请以“瞬间的__________________”为题目写一篇作文。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 6．阅读下面的文字，按要求作文。 春天的新绿，故乡的圆月，“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱，陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。 请以“最美_____________”为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②文体不限；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 7．题目： 相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。正是相遇让火生色彩斑斓。 请你以“那一天，我与__________相遇”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将题目补充完整，然后作文。（2）主题明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。字数不少于500字。（3）字迹工整，书写清楚（达到此项要求，评分时可奖励2分）。（4）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 8．台湾诗人余光中先生的许多诗句，都是“世间最绝妙的文案”，引发了人们的共鸣。下面三句诗，哪一句最能触动你的心弦。请自拟题目，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。文中不得出现真实人名、地名、校名，不少于600字。 ⑴选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。 ⑵你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。 ⑶月色与雪色之间，你是第三种绝色。 9．材料作文。 很实在的一段话：“你背不下来的书，总有人能背下来；你做不出的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完……那么，你想去的学校也只能别人去了，你想过的人生也只能别人过了。”这场疫情犹如一面照妖镜，照出了自律和不自律的孩子。 以上材料至少给了我们这样一些启示：自律助人优秀；自律者出众，不自律者出局；增强自律意识是人生必修课。 请根据上面的材料写一篇文章。 要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭；②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名和校名。 10．作文。 梅花绽放的背后，是它经历了凛冽的寒风；中国不断崛起的背后，有团结智慧、踏实进取的中国人；我们在享受幸福生活的背后，是有人在为我们负重前行…… 根据你对上述文字的理解，请以“背后”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 11．任务： 疫情背景下，离并旅游似乎已成为奢侈。其实在我们身边，也有好的景色值得细细品味，也有美的风光值得记录分享。 请以“身边的美景”为话题，自拟题目，写一篇游记。 写作要求：①先自拟题目；②不得透露真实的地名、校名、人名；③不少于600字。 范文及详解 1．例文 最美的痕迹 雄鹰飞过苍穹，却留不下任何痕迹：蜗牛虽行咫尺，但每一步都有生命的光辉。“一步一个脚印”是学生生涯最真实的写照