内容正文:
05 标点符号用法
1.下列句子标点符号使用不符合规范的一项是( )
A.连日天气晴好,黄河水势平稳,在初冬暖阳的照耀下,满目波光粼粼。
B.异彩纷呈的喜剧作品引发了业内进一步发问:从量多到质优,喜剧还需要如何提升。
C.书房布置得简朴文雅,右面墙上挂着一幅字,写的是“读万卷书,行万里路”。
D.演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。
2.下列句子表述有误的一项是( )
A.游园草地上的标语“小草青青,足下留情!”是感叹句。
B.反问句“这难道不是天经地义的事情吗?”可变为双重否定句“这不得不说是天经地义的事情”。
C.“乍一看干巴菌那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!”此句中的问号和叹号连用,巧妙地传达出作者的怀疑之态与惊讶之情。
D.“连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。”这句话的主干是“连贯是要求”。
3.下列句子中标点符号使用规范的一项是( )
A.弹幕评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄;它像金刚刀切开了玻璃。
C.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是奋起搏击的勇士?
D.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
4.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A.李素丽的一句话我记得,她说:“我是一个善良的人。”
B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木等……都是世界最美的。
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?
5.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?
B.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
D.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。
6.下列句子标点符号使用正确的一项( )
A.“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B.湿地公园距离你家就二、三里路,你可以骑自行车去那里参观。
C.寄居他乡,母语便是故乡的方言士语。置身异国,母语便是方块的中文汉字。
D.李先生究竟犯了什么罪?竟遭此毒手?
7.下列各句中,标点符号使用不规范的一项是( )
A.山永远是那样宁静美妙:松涛阵阵,鸟鸣声声,墨绿的山坡上,点着簇簇白花,宛如茫茫天海,白云悠悠,让人浮想联翩。
B.故乡的水也很常见,渗出石缝,顺着山沟,沿着土渠,唱着清脆而欢快的曲子,一路向前。
C.日出而作,日落而息。祖辈们日日聆听着山的轻轻絮语;年年岁岁,暮暮朝朝。山默默地承载着祖辈们匆匆的步履。
D.水面上升起了一层层薄薄的白雾,加上炊烟、暮霭将小山层层裹绕,一切的一切都显得那样恬静、淡然、悠长。
8.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
B.这段话要有头有尾,需要数字的有数字,需要事例的有事例,需要根据的有根据,需要证明的有证明:麻雀虽小,五脏俱全。
C.他的触须现在自由了,左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。
D.在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立,茶坊,酒肆,脚店,肉铺,寺观,公厕等一应俱全。
9.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。
B.张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。
C.他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣”。
D.架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的木材。
10.下列句子标点符号使用规范的一项是( )
A.夸张在文学作品尤其是诗歌中很常见,如李白的诗句“黄河之水天上来”、“白发三千丈”、“蜀道难,难于上青天”等。
B.为了搞好这次活动,学校要求七八年级的学生都必须穿校服到校。
C.你现在别问我这是为什么?以后就会明白的。
D.唐朝的张嘉贞在开元十三年(725年)为整修赵州桥所著的《安济桥铭》中写道:“制造奇特,人不知其所以为。”
11.下列标点使用正确的一项是( )
A.学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
B.我不知道他喜欢去哪里旅游?
C.“过来。”他对我说:“这边