内容正文:
2022~2023学年第一学期高二年级期中质量监测生物学试卷
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分。在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A. 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 B. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴液、血浆等
C. 内环境为细胞生存提供相对稳定的条件 D. 尿液pH的相对稳定属于内环境稳态
2. 人体内环境成分复杂,下列物质都属于内环境成分的一组是( )
A Na+、血浆蛋白、抗体、CO2 B. 唾液淀粉酶、呼吸酶、O2、胰岛素
C. 麦芽糖、葡萄糖、Cl-、尿素 D. Ca2+、载体蛋白、血红蛋白、甘油三酯
3. 人体内环境中的蛋白质不具有的功能是( )
A. 调节机体生命活动 B. 作为氧运输载体
C. 抗击入侵的病原体 D. 维持内环境渗透压
4. 下列关于神经系统结构和功能的叙述不正确的是( )
A. 支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统
B. 神经元接受刺激后可由相对静止状态转变为显著活跃状态
C. 神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,参与构成神经纤维表面的髓鞘
D. 交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反
5. 下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是( )
A. 大脑皮层受损的患者,膝跳反射仍能完成
B. 效应器是指传入神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
C. 条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的
D. 非条件反射的数量一般是有限的,条件反射的数量几乎是无限的
6. 下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分)。下列叙述错误的是( )
A. 切断d刺激b,仍会引起效应器收缩 B. 兴奋在结构b上以电信号的形式传导
C. 正常机体内兴奋在反射弧中双向传导 D. II处发生的信号变化是化学信号→电信号
7. 下图为兴奋在细胞间传递的示意图,①—⑤表示相关结构或物质。下列叙述错误的是( )
A. ②的释放方式为胞吐,需要细胞提供能量 B. ②在突触间隙移动需要载体蛋白的协助
C. 神经递质与③结合后,④处不一定产生动作电位 D. ⑤处Na+浓度的变化可影响兴奋的传递
8. 人的大脑有很多复杂的高级功能。下列叙述不正确的是( )
A. 学习和记忆的完成需要多个脑区和神经通路的参与
B. 消极情绪和积极情绪都是人对环境作出的反应,属于人脑的高级功能之一
C. 感觉性记忆转瞬即逝,可能与神经元之间即时的信息交流有关
D. 突发脑出血导致运动性失语症是因为大脑皮层的躯体运动中枢受损
9. 斯他林等在发现促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。下列推测或叙述合理的是( )
A. 本实验对照组应注射等量的清水
B. 胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果
C. 该研究说明促胰液素还具有降血压的作用
D. 滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性
10. 人体内有些激素的分泌受下丘脑的调控,常见的有如下两种途径,有关叙述不正确的是( )
途径1:下丘脑→垂体→靶腺体分泌激素 途径2:下丘脑→靶腺体分泌激素
A. 下丘脑既能传递兴奋又能分泌激素 B. 胰岛素和胰高血糖素的分泌可以经由途径2
C. 两种途径中只有途径1分泌的激素存在反馈调节 D. 途径1存在分级调节,可放大激素的调节效应
11. 血糖平衡调节对维持机体正常生命活动具有重要作用,胰岛素、胰高血糖素等激素在血糖平衡调节过程中发挥重要的作用。下列叙述正确的是( )
A. 可通过口服胰岛素、胰高血糖素研究其功能
B. 血糖平衡调节既存在神经调节也存在体液调节
C. 胰岛素和胰高血糖素会被定向运输至靶器官进而发挥作用
D. 胰高血糖素和胰岛素都对血糖的稳定起作用,二者为协同关系
12. 在水盐平衡调节中,醛固酮发挥着重要的作用。下列叙述错误的是( )
A. 正常机体的血钠含量下降时,醛固酮的分泌量增加
B. 醛固酮作用于肾小管和集合管,促进对钠离子的重吸收
C. 机体大量丢失水分,细胞外液量减少,醛固酮的分泌量增加
D. 醛固酮在肾上腺髓质合成后,以胞吐的方式运出细胞
13. 体温调定点学说认为,在人体体温调节中枢内有一个调定点(正常人体为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。如图是某人感染新冠病毒后的体温变化曲线,依据本学说的相关叙述,错误的是( )
A. ab段人体感染病毒,体温调定点上升
B. bc段机体的产热量与散热量处