内容正文:
松山湖未来学校主题教育课程——主题班会
反校园欺凌,你我有责
目 录
认识校园欺凌
反对校园欺凌
面对校园欺凌,应该怎么做
活动:请说一说
请判断下列哪些行为属于校园暴力
校园里有人总是散播关于你的谣言
校园里有人总是嘲讽你,欺负你
返里回家因成绩不佳被父母暴打
返校时在校门口被校外青年围殴
你认为哪些行为属于校园欺凌?
第二十一条 欺凌者恃强凌弱给被欺凌者身体和心理造成轻微痛苦,其行为没有违法,具有下列情形之一的,属于情节轻微的一般欺凌事件:
(一)给他人起侮辱性绰号的;
(二)侮辱其人格,程度较轻的;
(三)损坏他人财物,价值较低的;
(四)在社交媒体上发表贬低或者侮辱他人人格言论的。
第二十二条 欺凌者恃强凌弱的行为尚未违法、对被欺凌者身体和心理造成明显伤害,具有下列情形之一的,属于情节比较恶劣的严重欺凌事件:
(一)对被欺凌者拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等物理攻击的;
(二)捏造事实诽谤被欺凌者的;
(三)在社交媒体用图像贬低或者侮辱被欺凌者人格的;
(四)强脱被欺凌者衣物的;
(五)强索被欺凌者财物的;
(六)其他情节比较恶劣的严重欺凌事件。
第二十三条 欺凌者具有下列情形之一的,属于屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件:
(一)经过学校教育再次恃强凌弱的;
(二)在社交媒体上传被欺凌者受欺凌图像的;
(三)行为违反治安管理法规,但未满十四周岁不予处罚的;
(四)行为违反治安管理法规,但依法属于不予处罚的;
(五)携带刀具等器械威胁或殴打被欺凌者的;
(六)多次强脱被欺凌者衣物的;
(七)多次强索被欺凌者财物的;
(八)其他屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件。
面对校园欺凌,我们可以怎么做?
谢 谢!
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