内容正文:
2022—2023学年上期期中八年级阶段练习题
道德与法治
第一部分选择题(共34分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题意的,请将所选项字母涂在答题卡相应位置)
1. 肖雪在日记中写道:“走进学校,我们是名学生,学习知识,学会做人;回到家里,我们是子女,尊重父母,为和谐家庭出力;身处社区,我们是居民,自觉爱护我们的居住环境……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”肖雪这段话表明( )
A. 我们在社会生活中始终只有一种身份
B. 处在不同的社会关系中,我们的身份是相同的
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 每个人都是社会的一员
2. 从古代“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )
A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
3. 我们的生活正在发生着变化,越来越便利多彩。网友议论纷纷,网友的评论使我们看到( )
网友a:我们小区引入了蔬菜便民服务,便利店搭载果蔬,菜市场干净整洁了不少。
网友b:社区卫生中心筹建了养老驿站,不仅能电话咨询,还有专业医生来为老人们服务,感觉非常温馨。
网友c:以前我们小区周边违建密集,一旦着火,后果不堪设想,今年城管联合街道拆除了违建,冬天终于住得安心了。
A. 我们通过享受便利,逐渐成长为合格的社会成员
B. 社会为人提供支持,人的生存和发展离不开社会
C. 只有消灭违法行为,才能够建设宜居的生活环境
D. 好的环境由人创造,人的社会交往构成社会关系
4. 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极地生活态度,关注社会, 了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的是 ( )
A. 和老师一起学习二十大会议精神 B. 与同学走进社区进行垃圾分类宣传活动
C. 走向街道倡导文明同行 D. 小明把共享单车骑回家方便家人随时使用
5. 网络是一把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应正确的是( )
A. 网络→积极作用→促进民主政治的进步→“智慧城市”
B. 网络→消极作用+个人隐私容易被侵犯→“贩卖用户信息”
C. 网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗”
D. 网络一积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“市长信箱”
6 仔细观察下图,从中你可以感受到网络给我们带来影响有( )
①网络丰富了我们的日常生活
②网络满足了人们所有的需求
③网络给我们的生活带来便利
④网络是经济发展的唯一动力
A. ①③ B. ①④
C ②③ D. ②④
7. 以下行为属于正确使用网络的是( )
A 大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元
B. 高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备
C. 王某收受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报
D. 孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈
8. 下图主要告诉我们要遵守( )
A. 生产秩序 B. 交通秩序 C. 公共场所秩序 D. 社会管理秩序
9. 中学生小华的下列行为中分别遵守哪些社会规则,排列正确的是( )
①上学路上小华遵守交通规则,红灯停,绿灯行
②周末小华保质保量地完成作业
③在公共汽车上小华主动给老爷爷让座
A. 法律、纪律、道德 B. 道德、纪律、法律
C. 纪律、法律、道德 D. 法律、道德、纪律
10. 社会规则与社会秩序的关系是( )
①社会秩序营造良好的社会环境 ②社会正常运行需要秩序
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②③④
11. 小勇在亲友聚餐时拒绝使用公筷(注:公筷可防止可能的疾病相互传染,通常指专用于夹菜但不用于吃饭的筷子。见图),当表弟劝说他时,他镇定地说:“亲友之间不用公筷不要紧,再说用不用公筷是我的自由,你就别管了!”小勇的话说明他没有认识到( )
A. 遵守规则只能靠自律 B. 自由与规则密不可分
C. 应当选择性遵守规则 D. 不遵守规则必然违法
12 我们要积极改进规则,这要求我们应该做到( )
①善于与他人沟通交流
②善于与他人寻求共识
③积极为新规则的形成建言献策
④只要是符合自己利益的规则就是好规则,就要被提倡
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
13. 在“世界零歧视日”主题活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”字眼的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说:“要把歧视的眼光遮上、把歧