课外诗歌阅读-2022-2023学年高一语文上学期期中期末考前复习专项训练(统编版必修上册)

2022-11-28
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灵芝草高中语文
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 396 KB
发布时间 2022-11-28
更新时间 2022-11-28
作者 灵芝草高中语文
品牌系列 -
审核时间 2022-11-28
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年高一语文上学期期末考前复习专项训练(统编版必修上册) 古代诗歌阅读鉴赏专项训练(二) 课外诗歌阅读 (1) 阅读下面一首诗,完成1、2题。 饮酒(其四) 陶渊明 栖栖①失群鸟,日暮犹独飞。 徘徊无定止,夜夜声转悲。 厉响思清远,去来何依依。 因值孤生松,敛翮③遥来归。 劲风无荣木,此荫独不衰。 托身已得所,千载不相违。 【注】①栖栖:不安的样子。②厉响:激越的叫声。③翮:hé,鸟的翅膀。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) (  ) A.本诗写一只失群孤鸟最终栖居于一棵松树,借此表达诗人的情思心志。 B.前六句写孤鸟徘徊悲鸣,无所依托,苦苦找不到适合自己栖居的归宿。 C.诗中的孤松在凛冽的劲风中荫绿不减,万象萧索中孤鸟只能无奈寄留。 D.全诗感情基调虽然悲凉,最后两句却昂然有力,表现出诗人操守的坚贞。 2.诗中前后两个“独”字的意味不同,请结合诗句简要赏析。(6分) 答:________________________________________________________________ (2) 阅读下面一首诗,完成3、4题。 蒿 里 行 曹 操 关东有义士,兴兵讨群凶①。 初期会孟津,乃心在咸阳。 军合力不齐,踌躇而雁行。 势利使人争,嗣还自相戕。 淮南弟称号②,刻玺于北方③。 铠甲生虮虱,万姓以死亡。 白骨露于野,千里无鸡鸣。 生民百遗一,念之断人肠。 【注】①讨群凶:指讨伐董卓及其党羽。②淮南弟称号:指袁术在淮南寿春自立为帝。③刻玺于北方:指袁绍谋废献帝,想立幽州牧刘虞为皇帝,并刻制印玺。 3.下列对这首诗的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) (  ) A.“蒿里行”为汉乐府旧题,属《相和歌·相和曲》,本为当时人们送葬所唱的挽歌,曹操借以写时事。蒿里,指死人所处之地。 B.“初期会孟津”句用典,相传周武王伐纣时曾在孟津大会八百诸侯,此处借指关东诸将起兵讨伐董卓,在孟津会师。 C.诗人称诸将为“义士”,带兵讨伐“群凶”,指出“乃心在咸阳”,意在恢复汉祚,抒发了诗人对诸将的钦佩、敬仰之情。 D.“势利使人争”句到“刻玺于北方”句写关东诸将各为自己的利益而争,发展到自相残杀的程度,最后点明他们称帝的野心,可谓如层层剥笋,步步深入。 4.在《短歌行》中曹操抒发了人生短暂的忧叹,诗人的这一情感与本诗的哪些诗句存在关联?请简要分

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