第15课-细胞的分化、衰老、凋亡与癌变-(教师用书)2022版新高考生物一轮【提分宝典】全考点普查教案

1 1 第 15 课 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 普查讲 15 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 一张图学透 五组题讲透 目录 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 第（1）题 第（2）题 第（3）题 第（4）题 第（5）题 随堂普查练15 第1题 第2题 第3题 第4题 第5题 第6题 第7题 第8题 第（6）题 第（7）题 第（8）题 第（9）题 第（10）题 1 1 目录 课后提分练 15 第1题 第2题 第3题 第4题 第6题 第7题 A组 B组 第8题 第9题 第 15 课 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 第5题 第10题 第11题 第12题 第13题 1 1 一 张 图 学 透 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 发育成完整个体 形态 结构 功能 胚胎 基因的选择性表达 专门化 一张图学透细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 1 1 一 张 图 学 透 一张图学透细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 减少 萎缩 无限增殖 变小 减慢 基因 发生变化 1 1 一 张 图 学 透 一张图学透细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变 降低 逐渐积累 糖蛋白 黏着性 增大 减少 减慢 原癌基因和抑癌基因发生突变 物理致癌因子 化学致癌因子 病毒致癌因子 1 1 通常细胞分化程度越高，分裂能力越弱，故A项正确，不符合题意。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化具有普遍性、持久性、稳定性和不可逆性，故B项正确，不符合题意。 解析： 五 组 题 讲 透 第15课 第（1）题 P116 （1）(2022汇编，2分) 下列有关细胞分化的叙述，错误的是(　　) A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱(2017江苏单科) B.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆(2018全国Ⅲ) 1 1 细胞分化是基因选择性表达的结果，使不同细胞中合成的蛋白质种类和数量出现差异，故C项错误，符合题意。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即细胞分化要通过基因的选择性表达来实现，故D项正确，不符合题意。 解析： 五 组 题 讲 透 第15课 第（1）题 P116 （1）(2022汇编，2分) 下列有关细胞分化的叙述，错误的是(　　) C.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 D.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现(2019江苏单科) 1 1 五 组 题 讲 透 第15课 第（1）题 P116 （1）(2022汇编，2分) 下列有关细胞分化的叙述，错误的是(　　) A.细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱(2017江苏单科) B.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆(2018全国Ⅲ) C.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 D.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现(2019江苏单科) C 1 1 第15课 第（1）题 P116 小积累 1 1 第15课 第（2）题 P116 （2）（多选）(2022改编，3分) 如图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为不同时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(　　) A.a过程表示细胞的生长，细胞中蛋白质的数量增多，细胞与外界 的物质交换效率增强 a过程表示细胞的生长，细胞中蛋白质的数量增多，细胞体积增大，而相对表面积减小，细胞与外界环境的物质交换效率降低，故A项错误。 变式训练 解析： 1 1 第15课 第（2）题 P116 （2）（多选）(2022改编，3分) 如图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为不同时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(　　) B.因为丁、戊中所含基因不同，所以细胞的形态、功能不同 因为丁、戊是由同一受精卵经细胞分裂、分化形成的，所以丁、戊细胞中所含基因相同，而细胞形态、功能的不同是基因选择性表达的结果，故B项错误。 变式训练 解析： 1 1 第15课 第（2）题 P116 （2）（多选）(2022改编，3分) 如图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为不同时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(　　) C.c过程表示细胞分化，是基因选择性表达的结果 D.甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同 分析题图可知，c过程表示细胞分化，是基因选择性表达的结果，故C项正确。由于基因的选择性表达，所以甲、丁、戊中的蛋白质有相同的，也有不同的，故D项正确。 变式训练 解析：