内容正文:
我是班级值日生
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第二单元 我们的班级
大家都喜欢在干净整洁的教室里学习,我们应该怎样保持教室环境良好呢?
导入新课
今天我值日
班级卫生靠大家。作为班级值日生,需要注意哪些问题?怎样才能更好地为班级服务呢?
探究新知
3
今天轮到我值日了,要做哪些事呢?
今天我值日,要
给大家做榜样。
我要早点到校,
给大家开门。
4
你少做了一道
题,是不会做吗?
我要把地扫干
净,让大家在教室
里学习得更舒服。
5
这种情况怎么办
看完一本,请放回
原处,再拿第二本。
我够不着上面,
让我擦黑板不合理。
?
6
你怎么把垃圾堆在路
中间,差点把我绊倒!
我忘戴红领
巾了。别记我的
名字,行吗?
?
7
你值日时有没有遇到过类似的难题?是怎么解决的?
说一说
8
羊羊值日
今天我值日,
你们都得听我的!
你说得
不对……
嘿,你地
没扫干净……
9
扫地太累了,我去擦黑板……
我没做错什么,你
为什么记我的名字?
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你喜欢这样的值日生吗?羊羊怎样做才好呢?和大家一起讨
论一下吧。
说一说
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夸夸我班的值日生
我们小组的于浩同学值日的时候很有礼貌,也很有办法。他
站在楼道口值日,看见老师会敬礼问好;看见同学们上下楼梯打
闹,没有靠右行走,他会上前好好劝说。他是一个好值日生!
请不要在楼梯上
打闹!这样危险,还
会影响别人。
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我们小组的李敏同学值日很认真,从来
没有忘记过值日。只要一下课,她就立即去
擦黑板、打扫讲台,让每位来上课的老师都
有整洁的讲台。老师们都夸她呢!
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你们班的值日生表现得怎么样?你也来夸夸那些让人满意的
值日生吧!
说一说
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现在教室很整洁了,当我们的教室再次出现下面的情况时,
该怎么办呢?
◎地面有纸,怎么办?
◎铅笔屑怎么处理?
◎打扫完清洁区和教室后,打扫卫生的工具怎样摆放?
◎桌子、椅子不整齐,应该怎么办?
◎课间餐或午餐后,桌面和地面脏了,怎么处理?
值日生付出辛勤的汗水,为同学们营造了整洁、舒适的学习环境,在这样的环境里上课,老师和同学们都会心情舒畅。同学们,让我们一起为建设干净、团结、爱劳动的班集体而努力,为我是班级的一员而骄傲吧!
课堂总结
____月____日班级值日情况