内容正文:
班级生活有规则
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第二单元 我们的班级
下列行为是否符合班级规则?我们可以从中得出什么结论?
上学不
迟到
发言先
举手
旷课
排队有
秩序
上课随便说话
认真听讲
不按时完
成作业
导入新课
没有规矩,不成方圆。
遵纪守法,律己为先。
细微之处,精神可见。
从小做起,以身示范。
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班级生活放大镜
同学有礼貌。
我来夸夸我们
班讲文明、守规则
的地方……
探究新知
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王老师夸我们班课堂纪律好。
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讲文明,有礼貌,
遇师长,先敬礼,
见长辈,问声好。
助同学,讲团结,
文明之花处处开。
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你是“课堂纪律小标兵”吗?请用彩笔涂一涂。
1 点名时,保持安静
2 认真听讲,不交头接耳
3 同学回答问题,认真倾听
4 不翻动课桌,不东张西望
5 发言前,举手回答问题
小调查
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我发现班里也有不太文明的现象,我们一起来制订规则提醒大家吧!
课间打闹。
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课后,有的同学爱在走廊上跳绳,很危险。
呀,绳子打
到他了!
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以下同学做的对吗?对的打“ ”,错的打“ ” 。
小亮总是在楼道里追逐打闹。 ( )
小明从楼梯栏杆上往下滑。 ( )
小超在走廊里玩有危险的小游戏。 ( )
小萌从不乱拍桌椅或乱扔垃圾。 ( )
考一考
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人人不忘安全,
处处保证安全,
时时注意安全,
事事落实安全。
绽放文明之花,
打造平安校园!
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大家一起来约定
除遵守《中小学生守则》外,为了让班级生活更美好,我们
班需要制订哪些自己的规则呢?一起来商量一下吧!
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第一小组
每个人都要时刻保持
自己座位周围的整洁。
把“值日同学要负
责”写进规则里吧!
我们班卫生
还要再好些。
我也提个
小建议。
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我们的卫生约定
◎要及时清理自己的抽屉。
◎用过的物品放回原位,摆放整齐。
◎下课后主动整理课桌。
◎……
第二小组
这是我们的建议,你们小组有哪些建议呢?
说一说
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把“约定”做成文明棋
把我们的“约定”做成文明
棋,经常下一下,可以时刻提醒
自己遵守约定。
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跟同学打架,
退回起点。
帮助别人,进几格呢?
在走廊里吵闹,影
响别人,应该退 1 格。
我们