内容正文:
①因ppt使用的是高质量视频,故资源比较大(本ppt约106MB)。
②所用视频资源已全部内嵌在ppt中,不需另外下载。
③本节ppt共45页、3个视频,可根据需要选择点播,比较方便。
④本ppt使用PowerPoint制作,画面比例为 宽屏16:9,
建议使用PowerPoint播放。
①演示实验——《动手制作小电动机》
②演示实验——《制作的小电动机的工作原理》
③视频讲解——《直流电动机的工作原理(完整版)》
致老师同学们
视频资源
清单
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第十六章
江苏科学技术出版社
九年级下册
探索电与磁的联系
电磁转换
琳琅满目的电动玩具散发着诱人的魅力。
逗人的小鸭扑棱着翅膀;
调皮的小狗摇动着尾巴;
可爱的熊猫晃动着脑袋;
还有那奔驰的小汽车……
你知道这些电动玩具为什么会动吗?
从玩具世界到生活空间,处处都离不开电;
那么,电是从哪里来的呢?
直流电动机的工作原理
安装直流
电动机模型
四、安装直流电动机模型
3
1
导入新课
第4节 安装直流电动机模型
这是制作的一个小电动机模型, 通电后电动机为什么会转动起来呢?你能否自己制作并了解转动的原理呢?
观看小视频——《小电动机模型》
想一想
导入新课
2
学习新课
直流电动机模型的主要部件有:①蹄形磁体,②弧形铁片,③线圈,④转轴,⑤支架,⑥换向器,⑦电刷,⑧底座。
此外还有电源、滑动变阻器、开关、导线等。
安装直流电动机模型
学生实验
一、安装直流电动机模型
器 材
1. 把线圈固定在转轴上。
2.先将支架固定在底座上,然后将转轴安装
在支架上,注意使线圈和转轴能较好地转动.
3.用螺钉把电刷(铜片)固定在底座上,同时使电刷与转轴上的换向器接触(注意:电刷与换向器间的压力要适当,以保证转轴能正常转动)。
4.从固定电刷的两个螺钉上引出两根导线。
5.分别把两个弧形铁片的一端用螺钉固定在底座上,另一端用磁体夹住。
组 装
一、安装直流电动机模型
实验与观察
3. 将蹄形磁体的两个磁极对调,改变线圈所在处的磁场方向,线圈的转动方向是否改变?
4. 移动滑动变阻器的滑片,改变通过线圈的电流大小,线圈转动的速度是否改变?怎样改变?
1. 把电动机、滑动变阻器、电源、开关串联起来,接通电路,观察线圈的转动情况.
2. 改变通过线圈的电流方向,线圈的转动方向是否改变?
一、安装直流电动机模型
交流与小结
1. 当通过直流电动机线圈的电流方向发生改变时,电动机转动的方向发生改变;
2. 将蹄形磁体的两个磁极对调,改变线圈所在处的磁场方向,电动机转动的方向发生改变;
3. 当通过直流电动机电流的大小发生变化时,电动机的转速发生改变。电流越大,转速越快。
一、安装直流电动机模型
4. 实验过程中,遇到故障比较多的是通电后电动机不转动,故障原因与排除方法参考如下:
交流与小结
故 障 故障 故 障 原 因
电路故障 断路
磁场故障 磁场太弱
力学故障 摩擦力过大
特殊位置
电刷与换向器之间太松,接触不良
电路中电流太小、磁体的磁性太弱
电刷与换向器之间太紧、线圈转子与
定子之间的间隙太小,摩擦力太大
线圈处于平衡位置
一、安装直流电动机模型
二、自己动手制作小电动机
1. 实验器材
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2. 线圈的制作
将粗漆包线制成一个线圈,把一端的绝缘漆全部刮掉,另一端只刮半周。
二、自己动手制作小电动机
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3. 器材的组装
如图所示,将线圈的两端放在羊眼钉上,在线圈的下方置于圆形强磁铁,然后接在电源上,这样就制成了一个小小的电动机。
通电后,看看线圈能否转动?
二、自己动手制作小电动机
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视频演示——《动手制作小电动机》
二、自己动手制作小电动机
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实验中,将线圈一端的漆皮全部刮掉,另一端的漆皮只刮掉半周,线圈就能持续地转动起来。
把一端线圈的绝缘漆只刮掉半周的目的是什么?
想一想
二、自己动手制作小电动机
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将线圈一端的漆皮全部刮掉,另一端的漆皮只刮掉半周,是保证给线圈适时供电或停电。
这种设计,线圈每转一周,只有半周获得动力,在另半周线圈没有电流通过,线圈不受力,但由于惯性继续转动,当转过这半周后,又回到原来的状态,线圈又受到向同方向转动的力,线圈就可以持续转动下去。
4. 自制电动机工作原理
二、自己动手制作小电动机
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【例题1】图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图乙是自制简易电动机模型.现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题:
典型例题
(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的