6 比尾巴 第二课时（课件）部编版语文一年级上册

比尾巴 第二课时 尾巴 长短 谁的 雨伞 兔子 背一背 朗读第3小节,说说第二组小动物在比尾巴的什么? 最 zuì 第一 我最喜欢的玩具是_。 我最喜欢的食物是_。 我最_。 回忆: 提问的时候,语气应该怎么样? 提问的时候,注意句子末尾语调上扬。 ↗ ↗ ↗ 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看? 谁还参加了比尾巴大赛?请自由读儿歌第3、4小节,用圈画出小动物的名称。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。 ɡōnɡ 公 鸡 yā 鸭 子 kŏnɡ què 孔 雀 谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看? 同桌合作读第3、4小节,一个人提问,一个人回答。 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。公鸡的尾巴弯 公鸡的_弯 谁的尾巴弯? 公 八字头 人字头 个 会 伞 谁的尾巴扁? 鸭子的尾巴扁 鸭子的_扁 谁的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看 谁的尾巴最好看? 孔雀的尾巴最好看 cǎi bīn fēn 五彩缤纷 yán 五颜六色 比较阅读:第1、2小节和第3、4小节有什么相同点和不同点? 相同点 都是问答句式。前面三句问,后面三句答。 不同点 比的内容不同。 背诵儿歌 观察动物或联系实际,续编儿歌 大象和长颈鹿可以比一比什么?你能和同桌比一比什么呢? 你能和同桌比一比什么呢? 书写:(1)上面部分较扁。 (2)横折在竖中线右侧折笔。 (3)第三笔在横中线上起笔,略上扬。 (4)竖弯钩要写得舒展。 组词:尾巴 下巴 学写字 书写:(1)左右结构,左窄右宽。 (2)“巴”要写得略矮些,横折起笔略低于提手旁的横。竖弯钩从竖中线起笔。 组词:把手 车把 Lavf57.83.100 $