内容正文:
历史规律
与人生目标
第10课
树立把握和运用历史规律、顺应历史潮流确立正确人生目标的意识。
应用分析方法确定自己的人生目标。
认知历史发展的规律性理解社会历史发展规律对其确定人生目标的重要意义。
1
历史规律的特点
2
把握历史规律与确定人生目标
二、把握历史规律与确定人生目标
1.社会发展与人的发展。
人是在社会中生存和发展的,社会发展必然促进人的发展,社会发展的所有成就最终要通过人的发展来体现。
社会发展不是外在于人的活动的纯粹物质运动,而是人的活动过程,人们自己创造自己的历史。
社会的发展与人的发展是同一个过程的两个方面。
2.社会发展的必然性与偶然性。
社会发展过程中存在着必然性。
必然性:是一定历史条件下的一种发展趋势。
社会发展过程中存在着偶然性。
偶然性对社会发展进程起着加速或延缓的作用,并使具体的历史事件具有自己的特性。
3.在把握历史规律的基础上确立人生目标。
历史规律是正确确定自己的活动目的、确立自己人生目标的客观依据。
一方面,社会发展不可能脱离人的活动,社会发展规律即历史规律是在无数个人活 动中生成的;另一方面,个人活动受到历史规律的制约。
个人活动与社会发展是相互制约的关系。
我们要在认识和把握历史规律的基础上确立自己的人生目标, 在推动社会发展的过程中实现个人发展。
人的活动有目的,但目的并不等于规律。
活动:寻找我的人生目标
配乐:神秘园之歌
(在教师提示下完成)
人的活动的预期目的或目标能否实现,关键就在于这一目的或目标与社会发展规律即历史规律是否一致。“顺理而举易为力,背时而动难为功。”
教材第112页,“体验与探究”中第2题。
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