内容正文:
13 改造我们的学习
阅读指导
本文是一篇针对性极强的议论文,主要是针对党内存在的主观主义学风而讲的,具有重大的历史意义。1941年,中国共产党开展了著名的延安整风运动,对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育,对党内存在的主观主义学风、宗派主义党风、党八股文风进行了整顿。
《改造我们的学习》作为整风运动指导文献之一,尖锐批评了党内存在的主观主义等不良学风,深刻阐述了马克思主义理论联系实际的优良作风,牢固树立了实事求是的学习风气。毛泽东同志在文中号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义。阐述精辟透彻,论证充分有力,不但在当时整风中发挥了重大作用,而且对今天的理论学习仍有指导意义。
全文分析精辟透彻,论证充实有力,语言生动、准确,在整风运动中发挥了重大作用。
一、基础知识
1.下面各项中加点词语的读音,有误的一项是( )
A.施行(shī) 消息闭塞(sè) 谆谆告诫(zhūn)
B.宗亲(zōng) 钦差大臣(chāi) 生吞活剥(bō)
C.臆造(yì) 流水浅浅(qiǎn) 生机盎然(áng)
D.校勘(jiào) 有的放矢(dì) 济济一堂(jǐ)
2.下面各项词语中的字形,有误的一项是( )
A.粗枝大叶 姿态骈然 一溉不知 自以为是
B.谆谆告诫 貌比潘安 瞎子摸鱼 头重脚轻
C.夸夸其谈 锣鼓喧天 一知半解 嘴尖皮厚
D.哗众取宠 无的放矢 声音嘶哑 徒有虚名
3. 依次填在下列横线上最恰当的一项是( )
(1)错误常常是正确的 。
(2)为此目的,就要 同志们的眼光向着这种实际事物的调查和研究。
(3)马克思、恩格斯、列宁、斯大林 我们说,应当从客观存在着的实际事物出发,从其中引出规律,作为人们行动的 。
(4)在马克思列宁主义一般原理的 下,从这些材料中引出正确的结论。
A. 向导 指导 教导 倡导 引导
B. 先导 引导 教导 向导 指导
C. 向导 引导 教导 先导 倡导
D. 先导 指导 教导 倡导 向导
4.对下面各句所用修辞手法的判断,最为准确的一项是( )。
①这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了