第13课 坚定文化自信(教学课件)-【中职专用】高一思想政治《经济政治与社会》同步教学优质课件(北师大版)

2022-11-28
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精品

资源信息

学段 中职
学科 政治
教材版本 -
年级 高一
章节 第13课 坚定文化自信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.06 MB
发布时间 2022-11-28
更新时间 2023-04-09
作者 别捏我の脸
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36198808.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“我们的自信”文化篇——中华之魂_超清 第十三课 坚定文化自信 推动社会主义文化繁荣兴盛 1.文化生活面面观(什么是文化?) 2.文化的特点(多样性) 3.建设文化强国 文化现象(在时间上) :无时不在 壁画中的埃及文化 现代社会的信息网络 上海世博会中国馆 文化现象(在形式上):多种多样 文化现象(在空间上) :无处不在 【饮食文化 】 南米北面 【出行文化 】 南船北马 文化特色:不同区域的文化各具特色(差异性、多样化、多元化) 一、文化生活面面观 1.文化形式多种多样! 2.文化现象无时不在! (时间上) 3.文化现象无处不在! (空间上) 4.不同区域有不同特色的文化!(区域上) 下列属于文化现象的有: (1)工人、农民从事生产活动 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果 (5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部 (6)合唱团、舞蹈队、时装表演队 (7)浏览网站,领略世界各地风土人情 (8)某国议员竞选 (2)、(3)、(5)、 (6)、(7) 从中我们可以得出? 文化活动相对于政治活动和经济活动 1.文化的内涵: 文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 西双版纳野象谷的大象活动是文化现象吗? 材料一:不同民族的饮食爱好 回族八宝盖碗茶 回族八宝盖碗茶 维吾尔族的馕(面烤饼) 材料二:风格迥异的建筑艺术 印度泰姬陵 北京故宫 材料三:不同民族的服饰 中国汉服 印度纱丽 韩服 2.文化的多样性(特点) 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 文化遗产 民族节日 居民建筑、风俗习惯等 材料:中韩不同的春节文化 对待不同地区、不同国家的文化态度 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 对待不同性质的文化 低俗文化 腐朽文化 弘扬先进文化,抵制低俗、腐朽文化 3、建设文化强国 是推动民族复兴伟业的巨大力量;是增强我国综合国力的重要战略任务。 要加强社会主义核心价值体系建设;增强全民族文化创新活力。 《文化强国 求是微理论》 社会主义核心价值体系 马克思主义指导思想 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神; 戏弄经典 道德失范:挟尸要价

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