专题11 古诗词鉴赏-备战2022-2023学年七年级语文上学期期末考试真题汇编（部编版）

专题11 古诗词鉴赏 1.（2020·湖南邵阳·七年级期末） 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 ⑴题目中的“天净沙”是______，作者马致远是_____代戏曲作家、散曲家。 ⑵下列对这首散曲的赏析，不正确的一项是（   ） A．前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。 B．这首散曲写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是这首散曲的主旨句。 C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。 D．这首散曲字句虽极为有限，但意象却极为丰富。人与物结合，情与景交融，意境肃杀荒凉，抒发了游子的孤寂愁苦及思乡之情。 2. （2022·广西河池·七年级期末） 观沧海 （曹操） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ⑴下列对这首诗分析有误的一项是（   ） A．“观”字统领全篇，首句“东临碣石，以观沧海”交代了登临的地点、方向以及观察的对象。 B．“水何澹澹，山岛竦峙。”饱含了作者的赞美，让人感受到海岛的生机勃勃。 C．“涌”不仅能让人看到大海波涌连天的情景，还彷佛听到了惊涛拍岸的声音。 D．诗人立足于山岛，运用借景抒情的表现手法，对所有景物进行了实写，抒发自己的情怀。 ⑵请赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。（可从修辞手法、表达方式、情感表达等角度入手） 3.（2022·河南信阳·七年级期末）阅读下面一首诗，完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 ⑴下列有关本诗的分析和理解，有误的一项是（   ） A．这是一首思乡怀归诗，诗题中的“次”是“停宿”的意思。 B．首联交代了诗人要去的路途及乘舟而来的情况，从“客路”“行舟”可知诗人身在他乡。 C．颔联中的“阔”表现了潮平后的景象，“悬”反映了行船平稳，表现了诗人胸襟的开阔和心情的乐观昂扬。 D．尾联用反问句抒情，诗人借用“乡书”“归雁”遥应首联，使人感受到一种淡淡的愁绪。 ⑵“海日生残夜，江春入旧年”两句历来被人称道，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。 3.（2022·河南三门峡·七年级期末）阅读《次北固山下》，完成下面小题。 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 ⑴诗文抒发了诗人怎样的思想感情？哪两句集中表达了这种思想感情？ ⑵写出“海日生残夜，江春入旧年”一联中所蕴含的哲理。 4.（2022·内蒙古呼和浩特·七年级期末）阅读诗歌，完成下面小题。 行军九日思长安故园 【唐】岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 ⑴这首诗写于我国传统节日______节，古人在这一天有______、饮酒、赏菊的风俗，在诗中也有体现。 ⑵“虚实结合”是中国古典诗歌的艺术表现手法之一。作者想象菊花盛开在战火纷飞的家乡，表达了诗人思乡的惆怅和忧国忧民的情怀，寄托着对和平的渴望。请写出李商隐《夜雨寄北》中，运用了相同艺术手法的诗句。 5. （2022·甘肃·金塔县教育局教育研究室七年级期末）阅读下面这首诗，完成题目 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ⑴下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。 B．“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。 C．诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的臆想，并非身临疆场。 D．全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感人肺腑。 ⑵诗中的“僵”“孤”，写出了诗人怎样的处境？它们在诗中有何作用？ ⑶本诗表达了作者怎样的愿望？ 6.（2021·山东临沂·七年级期末）阅读下列两首诗，完成后面小题 夜上受降城闻笛 【唐】李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 春夜闻笛 【唐】李益 寒山①吹笛唤春归，迁客②相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。 ［注释］①寒山：地名，在今正苏徐州市东南，是东晋以来淮泅流域的战略要地，屡为战场。②迁客：指遭贬斥放逐之人。作者此刻被贬滴，也属“迁客”之列。 ⑴《夜上受降城闻笛》中，“沙似雪”和“月如霜”营造了怎样的环境氛围？ ⑵这两首诗写的都是夜闻笛声，但笛声所引发的情感并不相同，请作简要分析。 7. （2022·湖南衡阳·七年级期末）阅读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，