第三单元:秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 背诵大题题集 2022-2023学年部编版七年级历史上册

2022-11-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2022-11-28
更新时间 2022-11-28
作者 杰123860
品牌系列 -
审核时间 2022-11-28
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来源 学科网

内容正文:

第三单元:秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 大题背诵知识点集 1.秦灭六国、统一天下是历史发展的巨大进步,具有十分重要的历史意义 (1)结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。(2)使人民获得了较为安定的生产和生活环境。(3)秦的统一,顺应了历史发展的趋势,符合广大人民的愿望。 2.特别注意:秦国≠秦朝 秦国是战国七雄之一,商鞅变法就发生在秦国;而秦朝是公元前221年由赢政建立的我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 夏朝是中国历史上第一个王朝,是奴隶制国家;秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 3. 秦攻灭六国的条件 (1)商鞅变法为秦统一全国打下了坚实的基础。(2)“远交近攻”的战略方针。 (3)人民渴望和平,统一顺应时代潮流。(4)秦王赢政的雄才大略。 4. 想一想:国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处?(课本44页问题思考答案) 在统一环境下,国家能够制定并实施统一的政策与措施,减少阻隔促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。 5. 理解君主专制中央集权制度 君主专制即皇帝独裁,形成皇帝的绝对权威;中央集权体现在中央与地方的关系上,即中央政府为有效管理地方、维护国家统一与安全而建立的行政管理制度。 6.西周时期的分封制对比秦朝郡县制 分封制 郡县制 不 同 点 盛行时代 奴隶社会 封建社会 划分基础 以血缘为纽带 按地域划分 官员任免 世袭 由皇帝任命、派遣 地方权力 享有高度自治权,有较大的 独立性 只有行政管理权,直接对皇 帝负责 历史影响 初期巩固了统治,后期诸侯势力扩大,出现了地方割据局面 地方服从中央,有利于加强中央集权 相同点 根本目的都是巩固统治 7.秦始皇的功绩; 秦始皇的功绩秦始皇即嬴政, ①他相继灭掉东方六国,首次统一中国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家一秦朝.②开创了中央集权制度的基本格局。 8.秦长城修筑的目的。 长城的修筑巩固了北部边防,保护了中原生产的发展,是我国古代劳动人民血汗和智慧的结品,但也是秦朝奴役百姓的历史见证。 9. 为什么说秦始皇是千古一 帝? 说泰始皇是千古一帝,主要是评价他的历史功绩。 ①秦始皇顺应历史潮流,灭六国、统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面、符合广大

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