8.3.1 铁的冶炼(作业课件)-【原创新课堂】2021-2022学年九年级化学下册（人教版）广东

人教版 第八单元　金属和金属材料 课题3　金属资源的利用和保护 第1课时　铁的冶炼 九年级全一册 化学 课堂演练 知识点1　金属资源的存在形式及常见的铁矿石 【例1】从环保角度分析，最不宜炼铁的是( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．赤铁矿(Fe2O3) B．磁铁矿(Fe3O4) C．黄铁矿(FeS2) D．菱铁矿(FeCO3) C 下列有关金属资源的叙述错误的是( ) A．地球上金属矿物资源储量有限，不可再生 B．金的化学性质不活泼，金在自然界中以单质形式存在 C．我国的金属矿藏比较丰富，其中铜、铁等金属都以单质的形式存在 C D．地壳中含量最高的金属元素铝以化合物的形式存在，铝土矿的主要成分是Al2O3 【名师寄语】自然界中除了金、银等少量金属有单质形式存在外，其他的都以化合物的形式存在。炼铁过程中黄铁矿中含有硫元素，会生成二氧化硫污染空气，所以从环保角度考虑不宜炼铁。 知识点2　实验室炼铁——一氧化碳还原氧化铁 【例2】(2020·福田区期末)如图是实验室模拟工业炼铁的装置图，下列说法正确的是( ) B A.B处发生的反应属于置换反应 B．B处红棕色固体变黑，C处澄清石灰水变浑浊 C．实验开始时，应先点燃酒精喷灯，再通CO D．缺少尾气处理装置，应把尾气通入盛有水的烧杯中 知识点3　工业炼铁 【例3】钢铁的使用遍布我们生活的各个方面。如图是冶铁、炼钢的工艺流程。 (2)在炼铁时将铁矿石粉碎的目的是__________________________。从组成的角度分析，工艺流程中“生铁→钢”的过程中通入O2的主要目的是_________________________。 请据图回答下列问题： 增加接触面积，加快反应 降低含碳量 (3)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相当于化学实验中 ________________(填仪器名称)的作用。 (4)在钢水铸件机中，高温钢加工成钢制件说明金属具有_______性，充入氮气的作用是____________________________________________。 【名师寄语】一氧化碳与氧化铁完全反应得到的铁属于纯净物，工业炼铁得到的生铁中含有碳，属于混合物。炼钢过程主要是降低含碳量使生铁变成钢。 玻璃棒 延展 防止在较高温度下铁被氧化 (1)Fe2O3中铁元素的质量分数为__________________。 (2)假设该厂日产含纯铁1.4×104 t的生铁，理论上至少需要Fe2O3的质量是___________________t。 知识点4　含杂质物质的计算 70% 2×104 2 976.7 【名师寄语】在根据化学方程式的计算中，含杂质的物质要换算成纯净物的质量进行计算。工业炼铁的相关计算中可以使用两种方法进行计算，一种方法是根据化学方程式进行计算，一种方法是根据铁元素质量守恒进行计算。 巩固达标 A.实验中所需CO可现制现用 B．此装置可节约药品，污染小，现象明显 C．实验时先挤压软塑料滴瓶，再点燃酒精喷灯 D．该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应 D 2．A～G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如右图所示，回答问题： C Fe2O3 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu 3．某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等，主要反应过程如右图所示，请回答问题： CO2 (4)用含杂质的铁10 g(杂质不溶于水，也不与硫酸反应)与100 g稀硫酸恰好完全反应，反应后过滤得溶液的质量为108.1 g，则含杂质的铁中铁的质量分数为________________。 84% eq \a\vs4\al(同步训练) (1)写出焦炭在高炉中发生反应的化学方程式： ____________________、_________________________。 C＋O2 eq \o(=====,\s\up7(高温)) CO2 CO2＋C eq \o(=====,\s\up7(高温)) 2CO 【例4】某钢铁厂采用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁，反应原理为 ___________________________________________。求： Fe2O3＋3CO eq \o(=====,\s\up7(高温)) 2Fe＋3CO2 eq \a\vs4\al(同步训练) 　冶炼2 000 t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O4 90%的磁铁矿石的质量是_________________ (精确到0.1