内容正文:
苏科版九年级上册
第十三章《电路初探》
专题2 电路故障分析
【知识梳理】
一、故障分析用到的规律
1.电流表测量对象断路,电流表无示数
2.电压表测量对象短路,电流只经过短路路径,电压表也会被短路,电压表示数为0(或者说,被测量对象短路,电压表实际测的是短路导线两端的电压,而导线两端电压近乎为0,电压表示数为0)
3.电压表测量对象断路,相当于电压表与其他用电器串联,此时电压表示数接近电源电压,其他用电器电压几乎为0。
4.电压表无电流通过,电压表示数为0。
二、串联电路故障分析
电路图
灯泡
现象
电表示数
故障
L1不亮
L2亮
有示数
(比故障前大)
无示数
电源电压
L1短路
L1亮
L2不亮
有示数
(比故障前大)
电源电压
无示数
L2短路
L1不亮
L2不亮
无示数
接近电源电压
无示数
L1断路
L1不亮
L2不亮
无示数
无示数
接近电源电压
L2断路
L1不亮
L2不亮
无示数
无示数
无示数
电压表测量范围外某处断路
三、并联电路故障分析
电路图
灯泡
现象
电表示数
故障
L1不亮
L2亮
有示数
(比故障前小)
无示数
有示数
(与相同)
电源电压
L1所在
支路断路
L1亮
L2不亮
有示数
(比故障前小)
有示数
(与相同)
无示数
电源电压
L2所在
支路断路
L1亮
L2亮
有示数
有示数
有示数
无示数
电压表两端连接线有断路
L1不亮
L2亮
有示数
无示数
有示数
无示数
A、B或
C、D间断路
L1不亮
L2不亮
示数很大
示数很大
无示数
无示数
L1短路
L1不亮
L2不亮
示数很大
无示数
示数很大
无示数
L2短路
L1不亮
L2不亮
无示数
无示数
无示数
无示数
干路某处断路
【典例分析】
1.(2022·黑龙江哈尔滨·九年级月考)如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现一只灯泡熄灭,电压表示数为零,电流表示数变增大。造成这种情况的原因可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯