内容正文:
控江中学2022学年第一学期高一年级期中考试
政治试卷
(满分100分,时间60分钟)
考生注意:作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。本卷选择题除特别说明以外,都是单项选择题。单项选择题每题3分,多项选择题每题4分。
一、回望走过的路、坚定前行的路
在课堂学习中,小王同学读到《共产党宣言》中的宣告:“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”在新闻中,他又听到习近平总书记这样说:“中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”
1. 这些宣告让小王非常振奋,为进一步探寻社会形态更替的原因,他展开了研究。以下是小王整理的社会形态及其对应的生产关系特点,请进行连线匹配。
社会形态
连线
生产关系特点
原始社会
统治阶级完全占有生产资料和全部劳动成果,被统治阶级毫无人身自由。
奴隶社会
统治阶级占有一切生产资料,并占有受雇佣者的剩余价值。
封建社会
劳动者共同占有生产资料,按劳分配,互助合作。
资本主义社会
统治阶级占有绝大部分生产资料和劳动成果,被统治阶级有一定人身自由。
社会主义社会
劳动者共同占有生产资料,平均分配,互助合作。
2. 通过探究,小王得出了一个结论,人类社会形态的更替是由人类社会发展的客观规律决定的。这一规律是( )
A. 经济基础必须适应上层建筑 B. 社会形态必须适应地理环境
C. 生产关系一定要适应生产力的状况 D. 分配制度必须适应所有制形式
3. 原始社会是人类社会发展的最初阶段。决定原始社会生产关系特点的是( )
A. 平均分配个人消费品 B. 极其低下的生产力水平
C. 生产资料归集体所有 D. 人们结成平等互助的关系
4. 有人认为奴隶社会存在着最残酷的剥削制度,所以奴隶社会取代原始社会是一种历史的倒退。判定一种社会形态是否是历史的进步,关键在于( )
A. 把握生产关系与生产力的辩证关系 B. 把握阶级剥削的残酷性
C. 把握国家等专制机关的完善程度 D. 把握统治阶级人数的多少
5. 从阶级性质来看,资本主义国家同奴隶制国家、封建制国家一样,仍然是( )
A. 以等级制度确定统治阶级内部权力和地位的手段
B. 剥削阶级统治被剥削阶级的工具
C. 对内负责组织公共事务,对外防御外敌侵犯
D. 以人身依附关系为主要特征的政权
6. 科学社会主义的思想来源是( )
A. 古典政治经济学 B. 西方经济学
C. 德国古典哲学 D. 空想社会主义
7. 科学社会主义产生历史前提是资本主义的发展和( )
A. 暴力革命的出现 B. 工人运动的兴起
C. 私有经济的萌芽 D. 对立阶级的出现
8. “没有革命的理论,就不会有革命的运动”,随着资本主义社会矛盾日益尖锐,无产阶级革命运动蓬勃兴起,但由于缺乏科学理论的指导,革命运动难以找到正确的途径,在此背景下,科学社会主义应运而生,社会主义革命事业不断发展。请运用所学知识,在ABCD处填写相关内容,完成下图逻辑关系。
A._________________;B._________________;C._________________;D._________________。
9. 依据人类社会发展的规律,小王同学进一步确信,资本主义必然灭亡,共产主义一定会实现。他的依据如下:经济危机是资本主义无法克服的顽疾,因此资本主义必然灭亡。
你是否同意他的观点?请运用资本主义社会基本矛盾的相关知识加以说明。
二、伟大事业接续奋斗
一切伟大的历史都是在继往开来中书写,一切伟大的事业都是在接续奋斗中结晶。中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,进行了新民主主义革命和和社会主义革命,从此社会主义在中国大地上扎根发芽,不断发展并开创了中国特色社会主义道路,指引中国逐步实现中华民族伟大复兴的中国梦。
10. 认清中国国情,是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。关于近代中国的基本国情,最准确的说法是( )
A. 半殖民地半封建社会 B. 落后工业国
C. 落后的农业国 D. 社会主义初级阶段
11. 回顾中国近代史,鸦片战争以后中华民族陷入积贫积弱、任人宰割的黑暗境地。这一状况决定了中国人民的历史任务是____________________,_________________。
12. 2022年是五四运动103周年,我们回望那段历史,重温103年前那段激情燃烧的岁月,加深对五四运动历史意义和时代价值的认识,可以更好推动新时代中国青年继承五四精神,担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。五四运动是新民主主义革命的开端。区别旧民主主义