111怎样才叫做功

11.1 怎样才叫做功 第一章 机械功与机械能 九年级物理上册 教学目标 1 知道力学中的功的含义。 2 理解力学中做功的两个必要的因素。 3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。 教学重难点 1、知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要 的因素。 2、理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算 怎样才叫做功 “做功”与人们所说的“工作”“做工”有什么不同？ “做功”的实例 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 怎样才叫做功 活动1 找找共同点 F F 怎样才叫做功 s F s 活动1 找找共同点 物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指: 一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功． 怎样才叫做功 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？ 有力作用在物体上． 物体在力的方向上移动了一段距离 原 因 怎样才叫做功 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？ （作用在物体上的力） （物体在力的方向上移动的距离） Ｆ s 必要因素 两个条件缺一不可． 怎样才叫做功 分析： Ｓ=０ Ｆ≠０ 没有做功 1、（1）用力推汽车，没有推动； （2）用力搬石头，没能搬动。 课堂练习 2、用脚踢出足球，球在水平地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？ 分析： Ｓ≠０ Ｆ＝０ 没有做功 课堂练习 3、 人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？ 分析： Ｓ≠０ Ｆ≠０ 没有做功 Ｆ⊥Ｓ Ｓ 课堂练习 ． Ｇ Ｎ ． Ｇ Ｎ （1）物体受到力，但没有在此力方向上移动距离，即通过的距离为零．（s=0） （2）物体没有受到力，但由于惯性通过了一段距离，也就是没有力做功.（F=0） （3）物体受力方向和物体运动的方向垂直.（F与s的方向垂直） 练习总结 （c）运动员举着杠铃不动 （b）人将油桶推到仓库中 （a）小鸟将虫子从地里叼起来 怎样才叫做功 活动2 力对物体做了功吗 力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积.即: 功＝力×距离 怎样测算功 如果用Ｆ表示力，Ｓ表示物体