内容正文:
第18首·夜雨寄北
调,诗人融理入情,表达在亘古不变的时空中,生命短暂
1.(2分)这首诗起笔以“君”直呼对方,以独特的视角勾画
时不我待的事理悲情。
出一幅夫妻相思、温情脉脉的画面:亲爱的妻子啊,你肯定
第21首望岳
是怀着急切的心情问我什么时候回去,那么,现在我告诉1.(2分)“钟”字是聚集之意,运用拟人的修辞手法,表现大
你,我也不知道何年何月才能回家。这句诗的独特之处在
自然对泰山情有独钟,将神奇和秀丽聚集于泰山。“割”
于诗人以错位的视角写相思之情,即对方未必真有信寄来
字,泰山分割天色之意,描绘了泰山将天色分割,山北山南
询问归期,而是诗人设想妻子思念、询问归期。所以,这句
昏晓分明的画面,突出了泰山遮天蔽日的形象
诗看似平淡,却把自己对妻子的思念之情注入到了每一个2.(2分)山中的云气,层出不穷,在胸中荡漾;定睛凝望,鸟
字中,委婉、深情、耐人寻味。
儿飞归,眼眶也似乎要裂开。
2.(2分)“涨”字,用词准确,富于动态感。既写出巴山雨水3.(2分)“凌”有升、登之意,表现了诗人不怕困难、勇攀高
注入秋池的自然之景,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,
峰的决心和壮志,充满乐观、豪迈之情。用词精准,言简
从而衬托出诗人深重绵远的愁思。
义丰。
3.(2分)这两句诗想象两人相聚后畅谈的景象,以相见的欢4.(2分)这两句诗写出了泰山的高大雄伟,表达了诗人渴望
愉来衬托客居的寂宽,把思念的深情转化为重聚的希冀,
登上绝顶的愿望,同时抒发了诗人不怕困难、敢于攀登、俯
更显得思念情深。(言之有理即可)
视一切的豪迈气概。它既表达了诗人的远大抱负,也激励
4.(2分)第一问是“君问归期”,指妻子(亲友)询问我何时
人们在人生的道路上勇攀高峰,因而能引起人们的强烈
回家,这一问一方面表现了妻子(亲友)对我的思念牵挂,
共鸣。
一方面也体现我无法回答归期的惆怅与无奈;第二问是5,(2分)全诗扣住题目中的“望”字,随空间和角度的转移
“何当…”,指作者自问什么时候才能回家与妻子团聚,
写出泰山景色的变化。首联远望,把泰山放在齐鲁大地浩
这一问表达了诗人对回乡的渴望(对夫妻团聚的憧憬)和
渺宏远的大背景下凸显泰山的一枝独秀。额联近望,宏观
不知何时才能回家的无奈。
整体勾勒出山势的高峻。颈联凝望,借层云与归鸟的细节
5.(2分)由不得归的愁苦与无奈,到秋雨中的孤独凄凉,再
描写,表达感情的激荡和眼界的空阔。尾联由实而虚,化
到想象团聚的欢乐,最后抒发思念之情。
用孔子“登泰山而小天下”的句子,写想象中的俯视,表现
七年级下册
不畏艰险、勇于攀登的精神。
第19首木兰诗
1.(2分)这四句使用了互文的手法,意思相互交错、补充。1.(2分“千寻”正面写塔高;鸡鸣”就能~见日升,言见
第22首登飞来峰
应该理解为,“到各处街市备办鞍马等战具。”不是一处地
日升”之早,从侧面衬托塔高。这两句诗点出了诗人立足
夯
方买一样东西。
点之高,暗含诗人对前途的憧憬,为下文的抒情做铺垫。
实
2.(2分)写征途时,渲染悲凉的气氛,借以烘托木兰思念亲
2.(2分)“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。哲
训
人的感情:写战地生活时,渲染紧张森严的气氛,借以烘托
理:站得高才能看得远,志存高远方能一览无余,胸襟
练
木兰的豪情壮志。
万里。
3.(2分)“霍霍”是拟声词,指磨刀的声音,惟妙惟肖地描绘
出小弟磨刀时的急切情态,表现出小弟迎接姐姐归家时急
:3.(2分)本诗表达了诗人对保守势力的蔑视,以及要进入最
切、欣喜的心情。
高统治层,为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧
4.(2分)运用互文和对偶的修辞手法,概述战争旷日持久,
的进取精神。
战斗激烈悲壮。有的将士战死沙场,木兰等幸存者胜利
第23首游山西村
归来。
1.(2分)“莫笑”二字道出了对农村淳朴民风的赞赏。“足”
第20首登幽州台歌
字是足够、充足的意思,表达了农家款待客人尽其所有的
1.(2分)往前不见古代招贤的圣君,往后不见后世求才的明
盛情。这一联呈现了丰收之年农村一片宁静、欢悦的
君。既表露出对古代礼贤下士的明君的钦佩仰慕,也隐含
气象。
自己壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂
2.(2分)“暗”字突出了绿柳的繁茂浓密,“明”字则突出了
2.(2分)我登上幽州台跳望远方,思绪万千,想到了过去、现:
鲜花的娇艳美丽,表达了作者看到眼前美景的惊喜之情。
在和未来。看这茫茫宇宙,虽然无边无际,但看不到一个3.(2分)在学习或生活中遇到困难或挫折时,我会想到这
能赏识人才的君主,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然
佳句。因为在困境中坚持下去,也许会出现豁然开朗的转
流泪。
变,世间事物是消长变化的。(言之有理即可)
3.(2分)“独”是独自的意思,诗中有孤独之意。纵观古今,4.(2分)