第1部分 1 古诗词曲鉴赏 八下（夯实训练册）-【一战成名】2022河南中考语文考前新方案中考总复习

林木苍苍的景象，令人满目凄然。 6.(2分)词人借梦境中与天帝的对话，表达了对自己空有一 2.(3分)作者以花、鸟为“感、恨”的主体，移情于物，写花、 身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保 鸟的落泪惊心，表达了作者感时伤世（忧伤国事）的深沉 障的不满。 感情。 第34首·浣溪沙（一曲新词酒一杯） 3.(2分)“抵万金”极言家书的珍贵，表达了作者对妻子儿1.(2分)示例一：选取典型意象，寓情于景。“落花”的意象 女的强烈思念之情。 写出了暮春之景，表达了惜春之意：“归燕”的意象表达旧 4.(2分)刻画了一个忧国伤时、念家悲己、白发稀疏、愁苦苍 燕归来，时光已逝，物是人非之感。 老的诗人形象。 示例二：运用对偶的修辞手法。“无可奈何”对“似曾相 5.（2分)“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破 识”，“花落去”对“燕归来”，对仗工整，音调和谐。 山河在”的惨景：希望战火平息：盼望能与亲人团聚。（答 示例三：“去”和“来”进行对比，表达了词人对时光易逝的 出两点即可) 惋惜之情。（任选一个角度，赏析合理即可) 6.(2分)忧国伤时、念家悲己。（意思对即可） 2.(3分)“花落去”表达了作者对春花消逝的怜惜和无力挽 第31首雁门太守行 回的无奈之情：而归来的燕子似乎给作者带来一丝喜悦： 1.(2分)渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气 但物是人非，作者独自徘徊于“香径”，越发孤寂伤感。 氛：暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。 :3.(2分)结尾句直接抒发了寂寞和忧伤之情。“独”字突出 2.(2分)一个“满”字扩大了激战的场面，反映出边防将士 了凄凉寂寞之感。“徘徊”将词人对美丽春天，大好年华 英勇杀敌的冲天气势。 以及美好事物的无限依恋之情表现得淋漓尽致。 3.(2分)这句诗写战争从白天持续到夜晚，晚霜映照着战4.(2分)示例：这首词通过对自然规律变迁更替的描述，透 场，那大块大块凝结在大地上的胭脂般的血迹，透过夜雾 露出对时光流逝、好景不长的怅惘，以及物是人非之感和 呈现出一片紫色。诗人用胭脂色和紫红色渲染出黯然凝 孤独寂寞之情。 重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。 八年级下册 4.(2分)表达了将士们为报答君王的信任和重用，视死如 第35首关雎 归、坚决杀敌的壮志豪情。 1.(2分)连用两个“悠”字，把主人公长夜难眠、思绪万千以 第32首赤壁 及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。 1.(2分)诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事迹2.(2分)她文静、美好，善良；劳作姿态优美。 的慨叹。写出兴感之由，为下文做铺垫。 3.(2分)这首爱情恋歌，描写了一位追求幸福爱情的小伙子 2.(2分)诗人不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的 的形象。他因为对心上人的爱慕，所以大胆而执着地追求 夯 影响，而以“二乔”的命运来反映赤壁之战对东吴政治军 着，其痴情和朴实的形象非常可爱。 实 事形势的重大影响。“二乔”的命运形象地代表东吴的命4.(2分)主要运用了“兴”的艺术手法。如本诗开头“关关 训 运，以小见大，耐人寻味。 雎鸠，在河之洲”，原是诗人借眼前景物发端的话，但水鸟 练 3.（2分)这首诗诗人借对赤壁之战的评述来抒发自己的感： 和鸣，也可用来比喻男女间和谐恩爱。和下文“窈窕淑 慨，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气 女，君子好逑”意义上有关联。运用起兴的手法使诗人的 第33首渔家傲（天接云涛连晓雾） 感情和自然景物融合在一起，达到情景交融的境界。 1.(2分)满天云涛，晨雾茫茫，银河在拂晓时将要西转，满天 第36首蒹葭 的星星仿佛千百只船帆随风起舞（或：海上晨雾弥漫，满1.(2分）运用起兴手法，点明时间和环境，渲染出一种萧索 天云涛翻滚，四周千百只船儿随海浪起舞，头顶上的银河 凄迷的氛围，为人物的活动提供了特定的背景，更烘托了 也仿佛旋转了起来)。 所思不见的怅惘心情。 2.(2分)“嗟”为慨叹，生动地传达出了词人对日暮途远的叹2.(2分)这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧 息。“漫”字流露出词人怀才不遇的愤懑和对现实的强烈不满。 索、凄凉)的晚秋画面。 3.(2分)示例一：描绘大鹏鸟乘风高飞的画面，意境宏大，气3.(2分)全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜 势磅礴，具有豪放之风。 明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有 示例二：借大鹏高飞远举，翱翔九天，表达自己对现实的厌： 强烈的感染力。 弃和对美好境界的向往追求，洋溢着浪漫主义色彩。 4.(2分)①诗人极力渲染道路的艰难阻塞，目的是从侧面来 示例三：塑造借万里长风振翅高飞的大鹏形象，意象壮伟， 衬托青年男子对他思念的姑娘的执着追求，突出男子痛苦 气度恢宏。 而无奈的爱情。②这首诗歌抒写了对意中人的倾慕之