精品解析：河南省信阳市普通高中2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

2022—2023学年普通高中高一（上）期中教学质量检测 历史试题 （测试时间：75分钟 卷面总分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 2．全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题 共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的。 1. 有学者指出，周代分封将同一精神及组织分布于各地，将许多异质的低度文化醇化于一高度文化总体之中。该学者强调分封制（ ） A. 促进了政治文化整合 B. 分化了地方政治势力 C. 削弱了周王朝的统治 D. 建立了新的文化体系 2. 据《史记》记载统计，孟子作书七篇，老子著上下篇，慎到著十二论，庄周著书十余万言，荀子列数万言而卒，等等。这反映出战国时期（ ） A. 阶级关系出现巨大变动 B. 经济结构发生了转变 C. 形成百家争鸣思想局面 D. 奴隶主贵族丧失权力 3. 有学者在评价秦朝确立的某一政治制度时说：（它）保持了与远古神衹圣哲强烈联想的称呼，恰当地象征了一个人的成就。该制度（ ） A. 具有家国不分的特点 B. 加强了对地方的管理 C. 突出皇权的至高无上 D. 促进了文化交流交融 4. 秦始皇采纳李斯建议“史官非秦记皆烧之”，实行“焚书”。后又因儒生议论始皇“天下之事无小大皆决于上，贪于权势至如此”，始皇发怒实行“坑儒”。秦始皇焚书坑儒的实行（ ） A. 维护了君主的绝对权威 B. 确立了法家治国思想 C. 造成了秦朝的直接灭亡 D. 导致了社会矛盾激化 5. 《史记》载：窦太后曰：“皇后兄王信可侯也。”……景帝曰：“请得与丞相议之。”丞相议之，亚夫曰：“高皇帝约‘非刘氏不得王，非有功不得侯。不如约，天下共击之!’今信虽皇后兄，无功，侯之，非约也。”景帝默然而止。这从根本上说明汉初（ ） A. 出现外戚干政 B. 王国势力膨胀 C. 君主专制加强 D. 丞相位尊权重 6. 鲁迅先生曾评价司马迁《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。鲁迅的评价主要是基于《史记》（ ） A. 开创了我国编年体通史体例 B. 是中国的第一部百科全书 C. 兼具很高的史学和文学价值 D. 不虚美不隐恶的史学追求 7. 从秦代到明末1800多年中，被篡弑的君主共101人，其中三国4人，两晋（不含十六国）9人，南朝16人，北朝19人，占比超过45%，而时间只有350多年。这折射出三国两晋南北朝时期（ ） A. 政治局面长期动荡 B. 中央集权严重削弱 C. 国家治理秩序混乱 D. 民族交融影响稳定 8. 魏晋南北朝时期，进入中原的少数民族的衣冠、语言与中原无异，同时，少数民族尚武、勇健的气质传入中原地区，使中原呈现出慷慨、激越、豪放的气质。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 经济重心南移 B. 长期战乱 C. 农牧经济互补性 D. 民族交融 9. 晚唐诗人皮日休《汴河怀古》：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无龙舟水殿事，与禹论功不较多。”据此可知，诗人意在说明大运河的开凿（ ） A. 给人民带来了巨大灾难 B. 导致了隋朝短暂而亡 C. 沟通了南北交通的作用 D. 是隋炀帝暴政的表现 10. 从贞观三年开始，全国粮食连年丰收，粮价下跌，到贞观八九年的时候，由贞观初年的一匹绢换一斗粮食，下跌到每斗粮三四文钱左右。贞观初年全国登记在册的人口只有180多万户，贞观二十三年全国户口上升为380多万。这说明在贞观年间（ ） A. 中外经济文化交流频繁 B. 吸取了隋朝短暂而亡教训 C. 开创了大唐盛世的局面 D. 社会经济得到了迅速复苏 11. 右下图为初唐画家阎立本《职贡图》（局部）外国使节和我国边远少数民族使臣携带贡品来唐朝进贡情景。出现这一情景的主要原因是唐代（ ） A. 实行开明开放的内外政策 B. 内外海陆交通发达通畅 C. 藩镇割据局面得到了扭转 D. 盛世时期民族认同增强 12. 下图为唐朝租庸调制和两税法示意图。这一变化反映了唐代（ ） A. 土地兼并得到了根本解决 B. 征税标准始从财产转为人丁 C. 均田制开始遭到极大破坏 D. 政府对农民的人身控制减轻 13. 晚唐诗人杜牧《江南春》中写道：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”；《南史》载：“都下佛寺五百余所”。这揭示出南朝时期（ ） A. 佛教十分盛行 B. 形成三教合归儒 C. 寺院经济发展 D. 崇佛带来了危害 14. 北宋与辽相互征战，未有结果，双方最终签订协议，维持已有边界。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”。通过该协议（ ） A. 北宋收回了燕云十六州地区 B. 辽国开始向北宋称