内容正文:
英桥高中高一学年物理期中测试卷
一、单选题(每题4分,共40分)
1.运动员将冰显推出后,在冰面上沿直线运动过程中,受到的力有
A.重力、支持力
B.重力、摩擦力
C.重力、支持力、推力
D.重力、支持力、摩擦力
2.关于物体的重心,下列说法正确的是
A.重心就是物体内最重的点
B.重心是重力的作用点,所以重心一定在物体上
C.物体的重心在物体中的位置可能会因物体升高、降低、倾斜而发生改变
D.任何有规则形状、质量分布均匀的物体,它的几何中心必然与重心重合
3.在神舟十三号载人飞船内,王亚平轻推了核心舱墙壁后向后退去,此时
A.王亚平先对墙有作用力,墙后对王亚平有作用力
B.王亚平对墙的作用力大于墙对王亚平的作用力
C.王亚平对墙的作用力和墙对王亚平的作用力为一对平衡力
D.王亚平对墙的作用力大小等于墙对王亚平的作用力
4.在下图中,表面均光滑,天花板和地面均水平,间一定有弹力的是
5.两个共点力和的大小不变,它们的合力与两分力之间夹角的关系如图,则合力大小的变化范围是
A.
B.
C.
D.
6.如图所示,粗䊁的长方体木块A、B叠在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平向右的力的牵引。当木块A、B一起向右做匀速直线运动时
A.木块仅受到重力和支持力两个力的作用
B.木块对木块作用的摩擦力方向水平向右
C.木块对木块作用的摩擦力方向水平向左
D.桌面和木块对木块作用的摩擦力方向均向左
7.质量都为的物体通过一轻质弹簧相连。如图甲所示,都处于静止状态,此时弹簧的压缩量为。现通过细绳将向上缓慢拉起,如图乙所示,当刚要离开地面时,上升的距离为。假设弹簧一直在弹性限度内,,则
A.弹簧的劲度系数上升的距离
B.弹簧的劲度系数上升的距离
C.弹簧的劲度系数上升的距离
D.弹簧的劲度系数上升的距离
8.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为,球对木板的压力大小为。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中
A.始终减小,始终增大
B.始终减小,始终减小
C.先增大后减小,始终减小
D.先增大后减小,先减小
二、多选题
9.粗糙水平地面上有一木箱,现用一水平力推木箱但没推动,则
A.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力
B.木箱所受的推力小于地面对木箱的摩擦力
C.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
10.如图所示,电灯的重力绳与顶板间的夹角为绳水平,绳的拉力为,绳的拉力为,则
A.
B.
C.
D.
三、填空题(每空2分,共28分)
11.两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ,方向 ,作用在同一条直线上。
12.一对相互平衡的力作用在 物体上,一对作用力和反作用力作用在 物体上。(均选填“一个”或“两个”)
13.如图,用力把铁块压在竖直墙上不动,当增大时,铁块对墙的压力 ,铁块受墙的摩擦力 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
14.如图所示,在的粗䊁水平面上,有一质量为的物体以一定的速度向右运动,同时还有一水平向左的力作用于物体上,则物体受到的摩擦力大小为,方向为 。
15.力是 (选填“大矢量”或“标量”),力的大小可以由 测量。
16.如图所示,斜面的倾角为,圆柱体质量为。若把重力沿垂直于墙面和垂直于斜面两个方向分解,则重力垂直于墙面的分力大小为 ;圆柱体对斜面的弹力方向为 。
17.同一平面内的三个共点力,大小分别为,则三力合力的最大值为,三力合力的最小值为 N。
四、实验题(18题每空2分,19题每空1分,共10分)
18.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中为固定橡皮筋的图钉,为橡皮筋与细绳的结点,和为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)本实验中“等效代替”的含义是 (填字母代号)。
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)图乙中的与两力中,方向一定沿方向的是力为 。
(3)下列实验操作中叙述正确的是 。
A.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置
B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.两个分力的方向一定要垂直
D.两个分力间夹角要尽量大些
19.如图1