第6课 中国画——学画大熊猫（教案）人美版（北京） (2013)美术四年级下册

基础教育精品课 教学设计 课程基本信息 学科 美术 年级 四年级 学期 (春季) 课题 5、中国画——学画大熊猫 教科书 书 名:义务教育教科书美术教材 出版社:人民美术出版社 出版日期:2013年6月 教学目标 1. 了解大熊猫的生活习性及形态特征,并能运用中国画的笔墨来创作一幅中国画大熊猫作品。 2、通过对比观察、合作探究的过程,提高学生的观察能力及表现创造能力。 3、感受中国画的魅力,培养孩子们对传统艺术的喜爱之情,激发他们传承并弘扬我们的民族艺术。 教学内容 教学重点: 用中国画的笔墨来表现大熊猫。 教学难点: 用中国画的方式,抓住大熊猫的不同动态特点进行表现。 教学过程 导入: 师:同学们大家好,欢迎来到美术课堂,我是来自南江县红塔小学的唐老师,非常高兴和同学们一起开启我们今天的美术之旅。 师:同学们你们看老师把谁请到了我们的课堂?ppt课件展示冰墩墩的动图视频。 是的,它就是——我们北京冬奥会的吉祥物冰墩墩,你们知道它是以什么动物为原型来设计的吗? 聪明的你们一定已经在大声告诉老师是我们的国宝大熊猫,熊猫是世界公认的中国国宝,它已在地球上生存了800多万年,被誉为活化石,是世界自然基金会的形象大使,世界生物多样性保护的旗舰物种。设计师通过熊猫的原型为我们设计了如此可爱的冰墩墩,今天这节课,老师和大家一起来画一画我们的国宝大熊猫,我们一起来探究学习中国画——学画大熊猫。 新授: 观察、讨论 师:说起大熊猫它与我们四川的渊源可就深了,1869年法国人皮埃尔.阿曼德.戴维率先在四川的雅安宝兴县发现了大熊猫的踪迹,并宣告全世界,四川也被称为熊猫的故乡,今天就让我们一起来认识并了解大熊猫,瞧,它来了(ppt介绍大熊猫的特点) 师:通过观看上面的视频你都了解到了熊猫的哪些特点呢?接下来我们来听一听学生们的回答吧。 生:熊猫身体肥硕似熊,丰腴富态,头圆尾短而多呈半圆形,眼睛呈八字形 生:它的头部和身体的毛色黑白相间,我发现黑色主要分布在熊猫的双耳、双眼、鼻子、四肢及前胸的位置; 生:熊猫的动态丰富,可站、可躺、可坐、可趴、可蜷缩真是一个灵活的胖墩。 师:你们的观察可真仔细,正因为大熊猫的可爱与珍贵,它们便成了艺术家笔下的宠儿,让我们一起来观看一段视频,请同学们思考,视频中吴作人老先生是用怎样的绘画方法来表现大熊猫的呢?(观看吴作人画熊猫视频) 师:吴作人老先生是我国用