辽宁省沈阳市2021-2022学年普通高中学业水平合格性考试美术试卷

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2022-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 17.78 MB
发布时间 2022-11-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36165076.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年沈阳市普通高中学业水平合格性考试 美术科目答题卡 校 姓名 考生禁填 准考证污 匙条码 场 座位号 2 ¥ 注事项 和 第1卷必答题 选择性慎空 单顷选择蜒 1 6 第工卷选答题 【必考题】一 [模块A美术鉴赏](15分 请勿在此区域作答 请在春题目的云题区昼内作答、因出矩形边相限定区域的云案无效 请在各题目的若亚区饭内作答,妇出矩形边粗阳定区域的答爱无效 【这多愿】二,在下列模块中任进两个设块、并从中各进一个试题作答(每个试题?0分,其40分) 远考题二(20分)】 3专题一(:0分) 2022年沈阳市普通高中学业水平合格性考试美术科目试卷 参考答案 1A 清明上河图 2B花鸟画 3郭熙4 B凡.高5 C顾闳中 6B蒙娜丽莎 7D 8A 8B 9B 10B 11A 12C 13A 14 A15C 16B 17A 任选其一,500字左右 《怒吼吧!中国》是李桦在1935年创作的木刻版画,这是一幅铿锵有力、掷地有声的象征性作品。画面中象征中华民族命运的青年壮士被捆绑在木桩上,眼睛也被蒙上。但是他正张开嘴在怒吼:一只手伸向一把触手可及的匕首,一旦他拿到手中便可斩断一切束缚的绳索,获得解放。黑白有力的线条刻画出民族危亡的困境与国人抗争的决绝,这幅作品正如鲁迅先生的《呐喊》一般,表现出对民族生存浓重的忧患意识,却更加形象的去呼唤同胞们的觉醒与抗争。如今这件尺幅很小的木刻版画已经成为中国抗战史上的一个符号,也堪称中国现代美术史上的经典之作。 中间主体的人就是代表着当时那个年代饱受压迫的中国人民。枯黄干瘪的身体是被层层压榨的证据,但是身上强有力的肌肉又显示着劳动人民被忽视的的伟大力量。 捆绑的绳子象征着中华民族被剥削压迫和摧残,紧绑着身体不使其活动,封住眼睛不使其睁眼。但是人物仍然在不停地拼命挣扎,象征着当时无法被磨灭的民族气节和自由精神。 人物的手马上就要拿到身旁的刀,中华民族的有力反抗即将到来,中华儿女必将挣脱束缚,翻身革命,发出强有力的怒吼。 所以这幅画丑是有原因的,人物干瘪是有象征意义的,表情痛苦是在积蓄力量的,粗犷的线条是为了突出表现力的。当你结合到这幅画的背景和当时国家人民的生活状态来理解,就会受到很强的震撼。李桦以强烈的爱国主义精神和悲天悯人的情怀投入到救亡图存的革命宣传中,无论是在抗日战争时期还是解放战争时期,他的艺术创作都在努力寻求与现实生活、革命斗争相结合,更是以自己独特的艺术语言书写出中华民族反对压迫、追求和平的呼声。值此纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,全面回顾李桦上世纪三、四十年代的作品无疑具有特殊的历史意义。 《韩熙载夜宴图》作品主题 综观这幅画卷,整个宴会沉浸在在纸醉金迷的夜宴行乐中,暗示着韩熙载以失望定终身,而这种落寞心情,反过来又加强了对美好生活的追求与向往。 画面的情节一直围绕中心人物韩熙载一步步展开,从倾听演奏,到亲自击鼓,欣赏独舞,直到宴会结束,各个场合都是双眉紧整,心事重重,与欢快的夜宴场面形成强烈的对比。由于画家与韩熙载同样了解南唐的处境,理解主人公大势已去的苦衷,于是站在韩熙载的角度描绘了他在夜宴的背景下沉郁寡欢的神态,细化了主人公在当时复杂的形态下作出激烈的心理斗争,深化了作品的内涵。 画中所描绘的韩熙载出身贵族,在动荡社会下,他看透官场的严峻形势,逃避做宰相,以声色为韬晦之略,夜夜笙歌与家中,宾客纵情嬉戏。李煜皇帝派顾闳中去韩府一探究竟,并绘制出来。顾闳中凭着所观察到的景象,加上自己的想象力,再现了一幅宾客满堂的的图画。这幅画具有一定的思想深度,不仅体现那个时代的风貌,更真实揭露了政治阶级内部的矛盾。 折量艺术特色 构图 从艺术的角度来看,此画采用了传统的打破时间概念的构图方式,并穿越时间观念把先后进行的活动展现在同一画面上。虽然整幅画情景节奏繁杂,人物动势变化多样,却安排得宾主得当,疏密有致,场景衔接白然连贯。比如在第一部分描写琵琶独奏的场景中,人物繁多,动态各异,但画家将全场上每个人的精神都服从于琵琶女的弹奏动作上,紧凑的节奏与现场的宁静氛围相吻合。不论在场的人或站或坐,还是倚在屏风旁侧耳倾听,他们的视线都停留在弹奏者的手上。 在不同的场景之间,画家还精巧地运用了屏风、床榻、长案、管弦乐器等古代屋内常见的物品将画面进行软分割,使画面既有彼此的独立空间,又不乏连贯性。例如在第三段描绘韩熙载在宴间休息的场景中,韩熙载与几名仕女端坐在床榻上休息,外围有屏风进行隔断,使画面更具立体感。这种结构内容的安排,使观者不觉割裂的生硬,而用屏风联锁时也不觉得牵强。 人物刻画 《韩熙载夜宴图》中,画家对人物的刻画,以形写神,显韩熙载夜宴图示出了高超的艺术水平。顾闳中通过对不同形体的姿态、目光手势的相应描绘,画中人物有的弹奏琵琶,有的挥手舞蹈,有的按拍欣赏,情态生动。而

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