内容正文:
6.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是
2022-2023学年九年级上学期期中教学质量检测
A.品红在静置的水中会扩散一分子在不停地运动
B.H2O和H2O2的化学性质不同一分子的构成不同
化学
C.水结成冰后体积变大一水分子数增多且水分子体积变大
D.食物变质一食物中的分子种类发生了变化
7.下列选项符合图示从属关系的是
注意事项:
B
C
D
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共3页。
X
氧化反应
单质
纯净物
分解反应
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
Y
化合反应
化合物
混合物
化学反应
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
8.下列是对课本中有关实验误差的分析,其中错误的是
p
本卷可能用到的相对原子质量:H一1C一120一16S一32Fe一56C一64
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分:每小题的四个选项中只有一个符合题意)
选项
实验数据
可能原因
1.2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。下列环境保护的做法正确的是
(
A测量空气中氧气含量结果大于五分之
实验前弹簧夹没有夹紧
A,施用大量农药,减少植物病虫害
B.通过焚烧秸秆为农作物提供养分
C.通过加高烟囱排放工业废气
D.养成随手关灯的习惯
B
用量筒量取5mL水,实际量取5.7ml
量取液体时,仰视凹液面读数
2.为预防新冠病毒,保障校园卫生安全,常对教室等公共场所进行消毒。常用的消毒剂有过
C
电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1:2
氧气溶于水的能力比氢气大
如
氧乙酸(分子式为C2H:O),是无色或淡黄色液体。有关过氧乙酸的说法正确的是()
A.由C、H、O三种元素组成
B.一个分子中含有2个氢分子
D用托盘天平称量5g食盐,实际称量5.2g
砝码和药品位置颠倒
C.相对分子质量为78
D.属于氧化物
9.将一定量的丙醇(C3HO)和氧气置于一个密封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质
3.钛是火箭、导弹和航天飞机不可缺少的材料。如图是钛元素在元素周期
量如下表。下列说法错误的是
(
长
表中的相关信息,下列有关钛的说法错误的是
22 Ti
物质
丙醇
氧气
水
二氧化碳
P
A.原子的核电荷数是22
钛
B.元素符号是Ti
反应前质量g
6.0
14.8
0
0.4
0
C.属于金属元素
47.87
反应后质量g
0
2
7.2
9.2
a
D.相对原子质量为47.87g
4.量取5mL水并进行加热的实验,下列操作正确的是
A.表中a的值为2.8
B.参加反应的氧气和生成的二氧化碳的质量比为16:11
50mL量筒
C.X中一定含碳元素、氧元素
D.该反应属于分解反应
阳
10.逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子是离子
A.倾倒液体
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.加热液体
B.原子核由质子和中子构成,则原子核中都有质子和中子
5.在一定条件下,某一反应过程的微观示意图如图所示。下列说法错误的是
C.分子、原子都是构成物质的微粒,所以分子和原子都是保持物质的化学性质的微粒
D.二氧化碳气体能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
电源
11.依据下列实验现象得出的结论,错误的是
●碳原子
选项
实验现象
结论
○氧原子
硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,而放入
A
盛有氧气的集气瓶中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
氧气浓度越大,硫燃烧越剧烈
○氢原子
电化学催化剂光催化剂
B
某气体不能使带火星的木条复燃
该气体一定不含氧气
(C,H.0)
A.该反应前后元素的种类没有变化
两块干燥的玻璃片,放在空气中的一块无明显变
呼出的气体中水蒸气的含量比
B.该过程中原子种类和数目都没有变化
化,对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现
吸入的空气中水蒸气的含量高
C.反应前后催化剂的性质不变
D
某水样中滴加肥皂水后振荡,产生大量泡沫
该水样属于软水
D.该设计为缓解温室效应提供了新途径
2022-2023学年九年级上学期期中教学质量检测·化学第1页共4页
2022-2023学年九年级上学期期中教学质量检测·化学第2页共4页
12.法国化学家拉瓦锡曾经做了这样一个实
(2)碳酸氢铵中氮元素的化合价为;实验室中过滤操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻
验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了
足
璃棒
一种气体。某同学设计了如图所示的装置
铁粉
足量无水CuSO
(3)写出过程②发生反应的化学方程式:
进行探究,下列说法错误的是
5
16.(7分)某小组以“探究过氧化氢分解速率的影响因素”为主题开展项目式学习