[中学联盟]河北省滦南县青坨营镇初级中学七年级语文下册《第27课 龙宫借宝》课件

孙 悟 空 与 龙 王 龙宫“借”宝 选自《西游记》作者 吴承恩 学习目标 1、学习本课生字新词，积累词汇。 2、读懂课文内容，了解孙悟空借宝的过程。 3、抓住人物的言行，体会人物的特点，分析人物形象。 吴承恩：明代小说家。字汝忠，别号射阳山人，淮安山阴人。 《西游记》是我国古代著 名的长篇神话小说，全书共一 百回，写了孙悟空大闹天宫和 孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧去西天取经路上同妖魔顽强斗争的经 过，曲折地反映了当时的社会矛盾，也 体现了人民的某些美好愿望。 《西游记》一书中刻画了许多人物形象，你知道下面图片中的人物都是谁吗？你最喜欢其中的哪个人物？ 请欣赏 注 音 点卯 解数 赊欠 舍弟 （mǎo）（xiè）（shē） （shè） 诛杀 聒噪 熟谙 鼋鼍 （zhū）（guō）（ān）（yuán）（tuó） 本文写了件什么事，用自己的语言复述这个故事。 2. 孙悟空为什么要到龙宫去“借”宝？他是怎样借“宝”的？他都“借”到了什么宝？ 3. 你能概括地说说孙悟空是怎样的一个人吗？ 1、用自己的语言尽可能生动地复述这个故事。 2. 理顺本文的故事情节结构。 1、到龙宫去“借”宝。 2、借到金箍棒 3、借到披挂 4、打出龙宫 探究内容 1、孙悟空为什么要到龙宫去“借”宝？他是怎样借“宝”的？他都“借”到了什么宝？ 2、你能概括地说说孙悟空是怎样的一个人吗？ 1. 孙悟空为什么要到龙宫去“借”宝？他是怎样借“宝”的？他都“借”到了什么宝？ 孙悟空自己没有遂意的兵器，听老猴讲龙宫中有各种精良的兵器，所以去“借”。 孙悟空先是告求，龙王给他拿出几件他都嫌轻，龙王借给他定海神铁，他又向龙王讨要了一套披挂。 他“借”到了一个“如意金箍棒”和一套披挂。 2. 你能概括地说说孙悟空是怎样的一个人吗？ 思路点拨：概括人物性格特点要注意提取文中评价人物的关键性词语，注意人物的行动、语言以及心理描写，还要注意人物活