精品解析:贵州省黔东南州锦屏县民族中学2022-2023学年九年级上学期期中道德与法治试题

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2022-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) 锦屏县
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2022-11-25
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-25
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年锦屏县民族中学九年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、选择题(下列各题的四个备选答案,只有一个最符合题意,请在答题卡上将符合题意选项的字母涂黑,共20个小题,每个小题3分,共60分) 1. 深圳经济特区成立四十年来,实现了由一座落后边隆小镇到具有全球影响力的国际化大都市的历史性跨越。深圳实现跨越式发展的“密码”是( ) A. 一国两制 B. 改革开放 C. 高度自治 D. 民族区域自治 2. 2021年政府工作报告指出:2020年我国交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载入史册的答卷。但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势,务必坚持推进全面深化改革,持续增强发展动力和活力。这表明( ) A. 改革是推动发展的第一动力 B. 改革只有进行时,没有完成时 C. 改革是民族振兴、社会进步的基石 D. 改革开放是当代中国发展的根本目的 3. 人民日报新媒体推出中国共产党成立100周年主题MV《少年》,感动了无数网友。“我还是从前那个少年,初心从未有改变,百年只不过是考验,美好生活目标不断实现,这个世纪少年,使命永远放心间,面前再多艰险不退却。”在中国共产党的领导下( ) ①中国特色社会主义已进入新时代 ②继续夺取中国特色社会主义伟大胜利 ③已经实现全体人民同步富裕 ④全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 4. 下列组图是我国改革开放以来经济发展的部分数据。这些数据表明( ) ①我国坚定不移扩大对外开放 ②我国已成为世界经济最发达的国家 ③我国经济快速发展,人民生活水平显著提高 ④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 2020年新冠肺炎疫情在全球蔓延,对世界各国经济的发展产生了重大影响,中国成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体,全年经济总量首次突破百万亿元。这告诉我们( ) A. 我国经济实力已经稳居世界第一 B. 新冠疫情对我国经济没有影响 C. 社会主义制度具有无比的优越性 D. 对外开放确保我国经济正增长 6. 经过30多年奋斗,上海浦东创造了改革开放新奇迹。从全国第一个保税区,到第一个自由贸易试验区,再到定位特殊经济功能区的临港新片区,地区生产总值从1990年的60亿元增长到2019年的12700亿元。浦东的巨变表明,改革开放( ) A. 是引领发展的第一动力 B. 极大解放和发展了社会生产力 C. 是当代中国发展的根本目的 D. 为中国发展奠定了根本政治制度基础 7. 新时代有新的奋斗目标,在脱贫攻坚战取得伟大胜利后,要接续推进乡村振兴,到2035年,全体人民的共同富裕取得更为明显的实质性进展,到2050年,全体人民共同富裕基本实现。共同富裕( ) ①是社会主义的本质要求 ②是指同时同步同等富裕 ③是全面建成小康社会的政治基础 ④是人民群众的共同期盼 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 每年召开的全国两会是民意的荟萃,是群众意见、建议最为集中的表达.这体现了社会主义民主政治的本质特征是( ) A. 人民当家作主 B. 最广泛的民主 C. 最真实的民主 D. 有事好商量,众人的事情由众人商量 9. 2021年5月15日“天问一号”探测器在火星乌托邦平原南部着陆。在火星上首次留下中国印迹,迈出了我国星际探测征程的重要一步。这表明( ) A. 我国已经成为创新型国家 B. 我国实施创新驱动发展战略成果显著 C. 中国科技创新之路任重而道远 D. 创新已经成为世界各国发展战略的重心 10. 被誉为“世界杂交水稻之父”袁隆平,生前最常说的话就是“下田去”。这辈子,他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为中国十四亿人口解决了吃饭问题。这告诉我们( ) ①有实践才会有创造 ②科技是第一生产力 ③创新让生活更美好 ④劳动是致富的捷径 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 习近平总书记在广西柳工集团考察调研时强调,高质量发展创新很重要,只有创新才能自强、才能争先。这说明( ) A. 中国的创新能力全球第一 B. 创新推动中国走向繁荣富强 C. 创新会阻碍中国经济发展 D. 创新会降低人民生活水平 12. 德育立人、智育赋能、体育健体、美育恰情、劳动养性。通过“五育并举”提升学生核心素养,激发育人活力,探索育人模式,彰显育人力量。“五育并举”( ) ①有利于提高国民素质 ②有利于促进人的全面发展 ③有利于培养创新型人才 ④已成为我国重要的中心工作 A. ①②③

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