4.2 生物多样性及其保护-【高效备课】2022-2023学年高二生物同步备课优质课件(人教版2019选择性必修2)

2022-11-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第2节 生物多样性及其保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.01 MB
发布时间 2022-11-25
更新时间 2022-11-25
作者 万年新人
品牌系列 -
审核时间 2022-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36154007.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 人与环境 第2节 生物多样性及其保护 本节聚焦 怎样看待生物多样性的价值? 生物多样性丧失的原因有哪些? 怎样从我做起保护生物多样性? 问题探讨 1986年,我国在长白山地区发现了一种新的蛩蠊目昆虫,后被命名中华蛩蠊,它填补了我国蛩蠊目的空白,目前被列为国家一级保护动物名录。 讨论: 1.中华蛩蠊看起来似乎毫不起眼,为什么要对它进行保护呢? 2.如果人类不进行保护,像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗? 保护生物多样性(生物多样性具有重要的价值) 中华蛩蠊的特点:适合生存的生境十分有限、生活周期相对较长、数量稀少。所以如果不进行保护,中华蛩蠊很有可能会走向灭绝。 一、生物多样性概述 1.生物多样性概念:生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。 2.生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性。 遗传多样性是指地球上所有生物携带的遗传信息的总和; 自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种的多样性; 生态系统多样性是指地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。 是生物多样性的根本原因 生物多样性是协同进化的结果 二、生物多样性的价值 表面上看,一个生态系统里有50种还是有1000种生物,似乎和我们人类没有多大关系。果真是这样的吗? 我们先来分析以下资料,了解生物多样性的价值 思考讨论 分析生物多样性的价值 资料1:在我国,红树林原来广布于福建、广东、广西、海南沿海的潮间带,既是海岸的天然防护林,又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地,也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖、以及建筑、薪柴之需,红树林的面积日益缩小。 讨论1:红树林的消失对沿海陆地有哪些影响?又将影响哪些生物的生存? 海岸的天然防护林,可维持滨海湿地生态系统的稳定性,具有防风、抗海潮侵蚀海岸的作用。因此,红树林消失将会直接影响沿海陆地的生态系统,这对沿海地区人们的生活和生产都有很大的影响。 红树林消失会使潮间带多种水鸟、鱼类、贝类、甲壳类因生态环境的改变而无法存活和繁衍。还会影响周围生态环境,从而影响更多生物 思考讨论 分析生物多样性的价值 资料2:大面积种植水稻、玉米或小麦等,给人类带来了粮食得我丰收,但是,栽培品种大多抗

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