2.2 生态脆弱区的综合治理（精品学案）-【悦学堂】2022-2023学年高二地理下学期精品同步学案+课件+检测（人教版2019选择性必修2）

第二章 资源、环境与区域发展 第二节 生态脆弱区的综合治理 【课程标准】 以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施 【素养目标】 1.区域认知:通过材料、区域图,认识生态脆弱区区域位置、地理要素特征。 2.综合思维:以我国北方农牧交错带为例,分析土地退化的原因、综合治理的措施。 3.人地协调观:从人类活动对地理环境作用、协调人类与地理环境关系的角度,理解生态脆弱区面临的环境与发展问题。 4.地理实践力:收集相关资料,分析我国某一典型生态脆弱区的环境特征、区域可持续发展。 【课时安排】2 课时 【重点难点】 重点：说明北方农牧交错带的土地退化及原因。 难点：1、说明北方农牧交错带土地退化的综合治理措施。 2、说明不同生态脆弱区的土地退化表现及相应的综合治理措施。 【预习交流】 一、生态脆弱区 1.概念：指生态系统抗干扰 、易于退化且 的地区。 2.主要分布：分布在 交替、 交错、水陆交界、森林边缘、 等地区。 3.面临的主要问题：生态系统 ，土地易退化。 4.土地退化 （1）概念：土地出现 、生产力降低的过程。 （2）主要表现为：土地沙化、 化、土壤侵蚀，土壤 、土壤 等。 5.我国的生态脆弱区 （1）特点： 、类型多、 。 （2）典型地区 ①南方喀斯特分布地区：多 ，土层 ，石灰岩抗风化能力较强，成土过程 ，如果失去了森林植被的保护，遇到 ，石灰岩上的土层极易发生水土流失，出现 。 ②北方农牧交错带：草场退化，成为我国北方重要的 源区。 二、北方农牧交错带的土地退化及原因 1．概况 （1）位置特征：位于农区与 的过渡地带，也是半湿润地区与 地区的过渡地带。 （2）现象变化：气候出现 变化时，就会出现 或牧进农退的现象。 2．土地退化的自然原因 （1）降水量具有临界性且变率大——年均降水量大多在300～400毫米之间，降水变率 且多以 形式出现在 。 （2）多大风——大风多集中于 季节。春季气温回升，地表 ，但是降水 ，因此表土层 ，极易遭受大风 。 3．土地退化的人为原因、 （1）过度开垦：本地区生态脆弱，开垦后土壤肥力逐年 ，作物产量逐渐 。 （2）过度放牧：过度放牧的后果是 ，是牲畜的数量和质量都大大下降。 （3）不合理的 、 、道路建设 三、北方农牧交错带土地退化的综合治理 1．治理原则 （1）树立生态脆弱区要以 自然环境为第一要务的观念。 （2）综合运用 、工程、经济、社会等措施解决问题，实现 发展。 2．综合治理措施 （1）优化土地利用结构 （2）构筑防护体系 （3）以地养地，自然恢复 （4）调整牲畜结构和数量 （5）控制人口过快发展，提高人口素质 【互动探究一】 [情境] 材料一　西北地区人们的生产和生活图。 材料二　我国西北地区城市分布图（甲图）以及呼伦贝尔草原出现的斑点状荒漠化圈图（乙图）。 甲图 乙图 【探究】 （1）（区域认知）材料一中表现了荒漠化形成的人为因素有哪些？ （2）（综合思维）读材料二中的甲图回答现代城市的位置与古代城市遗址相比发生了什么变化？为什么？ （3）（区域认知、综合思维）在内蒙古呼伦贝尔草原，为了解决人畜饮水问题，人们常常采用现代技术掘井以获得稳定充足的水源供应，然而在水井的周围往往形成斑点状荒漠化圈（如乙图所示），为什么？ 【典型例题一】 读“我国自然生态环境脆弱地区分布示意图”，完成1～2题。 1．图中A，C，D，E四个生态脆弱区共同存在的生态问题为 （　　） A．森林破坏　　　　B．水土流失 C．草场退化 D．生物多样性减少 2．B地区自然生态环境脆弱的形成原因包括　　 （　　） ①深居内陆，气候干旱　②地处第二、三级阶梯交界处 ③土地贫瘠，植被稀少　④河流稀少，多为季节性河流 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【对点演练一】 浑善达克地区地处内蒙古高原、中国北方农牧交错带东缘，年平均降水量 365 mm，蒸发量 1 925 mm。下图所示为该地区的10个土壤采样点及其对应的土壤侵蚀速率（正值为侵蚀，负