第1部分 第12讲 微专题4 树立绿色发展观突破生态信息题-2023老教材老高考生物【导学教程】大二轮专题辅导与训练

高考专题辅导与训练 枯枝落叶层中的物质经微生物分解为无机物后能被植物 国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径 根系吸收利用，但是能量不可以被植物根系吸收利用，因 1 来看，一方面从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少 为能量不能循环利用，D错误。 化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳，另一方 4.解析(1)据图可知，鸭能吃害虫和杂草等，鸭为第二、三 面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还 营养级：摄入量=粪便量十同化量，而同化量=呼吸消耗 林、扩大森林面积、保护森林等，增加碳存储和减少碳释放 的能量十自身生长发育繁殖的能量，因此被鸭摄入但没有 是实现碳达峰和碳中和的重要举措。 用于自身生长、发育和繁殖的能量应为粪便量和呼吸消耗 答案(1)碳中和极地冰雪和高山冰川融化、海平面上 的能量，而鸭的粪便量应为上一营养级的能量，即⑧⑤④。 升等(2)光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用从 (2)在生态农业系统中，输入该生态系统的能量为水稻、杂 而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递(3)碳释放 草和萍等生产者（通过光合作用）固定的能量和饲料中的 碳存储 能量；生物呼吸作用消耗的能量最终不能被人体所利用， [考向集训] 即②⑧⑩。(3)害虫到鸭的能量传递效率等于鸭从害虫中 1.D严重退化的湿地的生物多样性指数最低，而且鸟类丰 获得的能量与害虫的同化量之比，即③÷①×100%=200 富度也最低，故食物网结构最简单，A错误；丰富度是物种 ÷4000×100%=5%。③⑥⑦的能量除流向分解者（⑨）、 数目的多少，鸟类死亡率增加会使种群密度下降，不会导 呼吸作用（⑧）之外，部分能量流向人，还有未利用的部分。 致物种数目减少，B错误；负反馈调节是湿地生态系统自 (4)生态农业是人工生态系统，是以提高农产品的产量使 我调节能力的基础，C错误；湿地具有可以蓄水调洪、补充 能量更多地流向人类需要为目的的，导致氨元素不能全部 地下水的生态功能，因此湿地的退化对生物多样性的间接 归还土壤等无机环境中，土壤中的氮含量不足以使农作物 价值影响最大，D正确。 高产 2.A就地保护是保护生物多样性最有效的措施，建立国家 答案(1)二、三⑧⑤④(2)水稻、杂草和萍等生产者 公园属于就地保护，A正确：丰富度是指群落中物种数目 (通过光合作用)固定的能量和饲料中的能量②⑧① 的多少，大熊猫是一个物种，B错误；生物多样性包括遗传 (3)5部分能量流向人，还有未利用的部分(4)生态农 (基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物 业是人工生态系统，是以提高农产品的产量使能量更多地 多样性是对遗传（基因）多样性、物种多样性和生态系统多 流向人类需要为目的的，导致氮元素不能全部归还土壤等 样性三个层次的保护，C错误；海南热带雨林生物多样性 无机环境中，土壤中的氮含量不足以使农作物高产 是该生态系统不同物种之间、生物与无机环境之间共同进 5.A图1中，丁是生产者，甲和乙是消费者，丙是分解者，因 化的结果，D错误。 此图中还缺少无机环境→丁的光合作用过程和甲·丙的 3.B过量化肥等氨、磷污染物排入水体，使藻类大量繁殖， 分解作用过程，A正确：图1中的丁是生产者、丙是分解 造成水体的富营养化，但由于空间等资源有限，某藻类种 者，图2中的A是生产者、E是消费者，丁、丙与A、E不相 群呈“S”型增长，A正确；随着污染的加剧，鱼虾等大型水 对应，B错误：图1中的甲是消费者，对应图2中的消费者 生动物因死亡而减少，死鱼腐烂后又进一步加重污染，这 D、C、B,C错误；Pb、Hg等有害物质在高营养级积累最多， 就是生态系统的正反馈调节，B错误：任何生态系统都需 所以在题图中乙和E中积累相对较多，生物富集并非只能 要不断得到来自外界的能量补充，故恢复平衡后该生态系 通过吃与被吃的关系发生，如植物从环境中吸收有害物 统需要不断得到系统外的能量补充，以雏持其正常功能，C 质，D错误。 正确：生态恢复过程需要投入一定的鱼类等水生动物，为 6.A生产者是生态系统中的基石，萤火虫是以吮吸动物的 确保投放鱼类在水体中分布的立体层次性，需要考虑不同 肉为生，为异养生物，属于消费者，A错误；萤火虫发出的 鱼类的习性：同时在确定某种鱼类投放量时，应考虑投放鱼类 荧光作为信息，在雌雄个体交尾过程中起到重要作用，这 的上一营养级现有的生物量，确保生态系统的稳定，D正确。 说明种群的繁衍过程离不开信息的传递，B正确；萤火虫 4.A湖泊水质的恶化与湖泊的正反馈调节有关，A错误： 是以吮吸动物的肉为生，可以以蜗牛为食，根据生态系统 毁林开荒、围湖造田造成植被破坏，是水土流失和洪涝灾 中能量流动的特，点（单向流动、逐级递减）可推测，萤火虫 害频发的重要原因，B正确；建立大熊猫自然保护区减