识别公共标志（课件）冀美版（2012）美术四年级上册

第1课. 识别公共标志 1 教学目标 知识目标：识别生活中的标志初步学习标志的构思、设计要领。 技能目标：利用所学知识设计学校需要的标志   情感目标：通过对标志的识别、欣赏、研究启发学生设计、 创作生活中、校园中需要的标志培养学生物以致 用的设计理念和健康向上的情感提高形象表达力 及创作欲望。   2 01 你们猜一猜 老师都去了哪里呢？ 3 4 什么是公共标志？ 公共标志是用于公共场所的识别符号，用于引导方向、指示行为和指示场所性质，简洁、易识别且富有美感。公共标志给人们的出行和交流带来了便利。 5 02 想一想 马路上有什么标志呢？ 6 7 03 找一找 图片中的公共标志 8 9 注意信号灯 注意危险 人行地下通道 10 注意儿童 11 04 小组讨论 你们能帮帮老师 把这些标志分类吗？ 12 警告性标志一般是三角形、黄色用来警告人们注意 13 禁止性标志一般是红色圆形加一斜线用来告诉人们不要做什么。 14 指示性标志指示车辆和行人交通行为的标志 15 05 大家一起来创作 16 请你为学校设计一个你最喜欢的标志 温馨提示 1、设计前先想好你所设计的标志的类型注意它的形状和颜色 2、设计的标志要简单、易识别。 3、小组一起完成 4、可以参考书中的标志完成 17 06 让大家一起 来欣赏你的成果吧！ 18 $