内容正文:
2022-2023学年度上学期期中质量检测试卷
七年级生物
(满分:100分)
注意事项:
1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、我会选(每题2分,共60分,每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)
1. 下列生物的特征表述正确的是( )
A. 生物都需要吸收氧气,排出二氧化碳 B. 生物都由细胞构成
C. 生物生活需获得营养 D. 生物都能运动
2. 俗话说“狗撵兔,差一步”这一现象说明生物具有的特征是( )
A. 生物能进行呼吸 B. 生物能排除体内产生的废物
C. 生物有遗传和变异的特性 D. 生物能对外界刺激做出反应
3. 某生物兴趣小组调查三善园的生物,以下同学的做法,正确的是( )
A. 小军发现空中偶尔飞过的鸟和昆虫,觉得较少,就忽略不计了
B. 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C. 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到远处去了,小梅把它记录下来
D. 小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
4. 小明同学在调查结束后,将发现的校园生物分成植物、动物归类统计,他分类的依据是( )
A. 形态结构 B. 生活环境 C. 大小和多少 D. 生物用途
5. 下列属于抽样调查的是( )
A. 七年级新生入学视力检测 B. 全国人口普查
C. 农科所检测某批次种子的发芽率 · D. 疫情期间师生晨午检
6. 观察花生果实时,正确的操作是( )
A 可以随便观察,不讲究次序 B. 要先观察外壳,再剥开观察内部结构 ·
C. 直接用显微镜观察,再肉眼观察 D. 先用放大镜观察,再肉眼观察
7. 下列生态系统中,调节能力最弱的是( )
A. 天然杂木林生态系统 B. 湿地生态系统
C. 河流生态系统 D. 草原生态系统
8. 下列关于漓江会仙湿地生态系统作用的描述,不正确的是( )
A. 防风、固沙、调节区域气候
B. 有效蓄水、吸污、净化水质
C. 是漓江流域各类生态系统中,生物多 样 性 最 丰 富 的
D. 是两栖动物、鸟类等野生动物重要栖息地
9. 对于一条生活在漓江里的鱼来说,它生活的环境是指( )
A. 漓江水 B. 漓江里的植物和动物
C. 漓江水温 D. 漓江和影响鱼生活的各种因素
10. 大漠风光“风吹草低见牛羊”,牛和羊生活在同一片草原上,它们之间的关系是( )
A. 捕食 B. 共生 C. 寄生 D. 竞争
11. 俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,如果在生物体内难以分解的某种有毒物质进入了这 个生态系统,那么体内积累这种有毒物质最多的是( )
A. 水草 B. 虾米 C. 小鱼 D. 大鱼
12. 中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是( )
A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 液泡
13. 洗苋菜的水不会有变色,而煮苋菜的汤却颜色紫红,这是由于高温破坏了( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
14. 19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过研究得出结论:所有植物和动物都是由细胞构成的。动、植物细胞中都具有的能量转换器是( )
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
15. 我国科研人员通过提取猴体细胞的细胞核,结合到猴的去核卵母细胞中,将形成的新细培育成胚胎后植入代孕母猴体内,于2017年成功培育出“中中”和“华华”两只小猴。这一世界性难题的攻克采用的生物技术是( )
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 杂交技术
16. 用显微镜观察西红柿不同部位的细胞,发现西红柿的果肉细胞和果皮细胞在形态、结构上 是有区别的,这是( )
A. 细胞体积变大的结果 B. 细胞停止生长的结果
C. 细胞分裂的结果 D. 细胞分化的结果
17. 对如图所示的解读,不正确的是( )
A. 该图表示细胞分裂过程
B. 该图表示动物细胞分裂过程
C. 细胞分裂时,细胞核先分裂
D. 细胞分裂时遗传物质先复制翻倍
18. 草履虫能吞食水中的细菌等微小的生物,对污水净化有一定作用。草履虫体内的哪一结构能消化这些被吞食微小的生物( )
A. 口 沟 B. 食物泡 C. 伸缩泡 D. 表膜
19. 下列有关显微镜的叙述,错误的是( )
A. 如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰
B. 低倍镜换成高倍镜后,视野内细胞数目减少
C. 对光时光线太暗,应选用凹面镜、大光圈
D. 移动玻片标本时,视野中的污物不动,则污物一定在目镜上
20. 用显微镜观察