甘肃省白银市会宁县第四中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题

202-2023会宁四中高二期中生物 D.脑干中有些部位可以调节人体的呼吸、心跳等生命活动 6.如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是() ⑤ 一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项 数④ 中，只有一项是符合题目要求的。 A.该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 1.下列各组化合物都能在内环境中找到的是() B.刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ A.脂肪酸、二氧化碳、血红蛋白、DNA聚合酶 C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 B.血浆蛋白、葡萄糖、尿素、Na D.刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤ C.载体蛋白、血清球蛋白、氨基酸、脂肪酸 7.某饲养员长期给海狮喂食，海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙 D.呼吸酶、胰岛素、血清白蛋白 述正确的是() 2.内环境是机体内细胞生活的直接环境，区别于个体生活的外界环境。下列各项中， A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与 能视为物质进出内环境的实例是() B.这是一种反射活动，其效应器仅是唾液腺 A.受精过程中，精子进入卵细胞中 B.牛奶被饮入胃中 C.食物引起味觉和听到脚步声引起唾液分泌属于不同的反射 C.氧气通过呼吸作用进入肺泡中 D.静脉注射生理盐水 D,这一反射属于非条件反射 3.在长跑比赛时，运动员的体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等。 8.下图为a处接受刺激时神经纤维上兴奋的产生和传导过程示意图，下列叙述正确 下列相关叙述正确的是() 的是() A.大量出汗有利于机体体温的恒定 B.大量出汗可使血浆渗透压降低 A.a处细胞膜对K的通透性增大使其内流 C.大量出汗可使血浆ph降低 D.大量产热会使体温急剧升高 B.a处处于兴奋状态，b、c处处于静息状态 4.如图为人体体液各成分之间的相互关系，下列相关叙述中错误的是() C.兴奋在神经纤维膜内的传导方向为a→c→b A.a存在于细胞内，约占体液的2/3 D.兴奋由a向c传导后，a处不再恢复静息电位 B.c表示淋巴液，通过左右锁骨下静脉流入d 9.如图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是( C.胰岛素和肌肉注射的青霉素可存在于d中 A.神经递质是从①处释放的 ④神经递质 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为b和消化液 B.兴奋传递需要的能量主要来自④ 5.下列关于神经系统的叙述，正确的是() C.神经递质释放方式为主动运输 ①D A,神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成 D.由①②③构成突触 B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 10.如图为人体排尿反射的相关神经结构（虚线内为脊髓中的结构）。下列叙述不正确 C.脊髓和脊神经组成外周神经系统 的是() 高二生物第1页 A．①的功能是将刺激信号转化为神经兴奋大脑皮层B.与神经调节相比，体液调节的作用时间更长 B．正常人的①产生兴奋，不一定引起⑤兴奋C.激素的分泌量可随内外环境的改变而改变 D.机体的生命活动都是受神经一体液共同调节 C．排尿反射不仅受脊髓控制也受大脑皮层调控 4<……。15.“饲喂法”或“注射法”通常用于探究某种激素的生理作用，下列可采用“饲喂 D．④处给予适宜电刺激，大脑皮层会产生感觉 11．下列有关人脑的功能的叙述，正确的是(）法”进行实验探究的有() A．大多数人的大脑左半球主要负责形象思维，右半球负责逻辑思维①生长激素__②甲状腺激素③胰岛素④性激素 B．大脑皮层W区受损的患者不会写字A．②④B．③④C．①②D．①②④ C．大脑皮层H区受损后，患者将失去听觉16.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（） D．大脑皮层S区受损伤的患者不能听懂别人谈话A．生长发育需要很长时间才能完成，主要采用神经调节的方式 12，图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（）B．降低血糖浓度需要动员全身细胞，主要采用神经调节的方式 C．异物进入气管需要马上排出体外，主要采用神经调节的方式 D．脚上扎了钉子没有必要缩回双手，主要采用体液调节的方式 x)-(x)÷z)→状激素17.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，如果某器官 A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体的功能出现障碍就可能会引起稳态失调。下列对相关实例的分析，正确的是() B．在人体内甲状腺激素的受体比b的受体分布广泛A．某人长期通过节食减肥，不可能引起组织水肿 C.x的细胞能分泌激素，不能传导兴奋B．患急性肠胃炎的病人脱水时，肾脏对水的重吸收作用增强 D．血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用C．肺气肿病人呼吸不畅，会使其内环境中的pH变大 13.某课外兴趣小组将生理状态大致相同的健康成年小白鼠随机分为甲、乙、丙三组，D．