第7课 《蝙蝠与雷达》(课件)-冀人版六年级科学下册

2022-11-24
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 7 蝙蝠与雷达
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 95.02 MB
发布时间 2022-11-24
更新时间 2022-11-24
作者 云木课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36137843.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新冀人版科学六年级下册 7.蝙蝠与雷达 1.蝙蝠在夜间飞行自如的原因。 2.能说出蝙蝠与雷达之间的关系。 学习目标 目录 1.情境与问题 2.探究新知 3.拓展应用 情境与问题 蝙蝠:蝙蝠居住在各类大、小山洞,古老建筑物的缝隙中,蝙蝠能够在夜晚灵活地捕食昆虫。 情境与问题 雷达:白天黑夜均能探测远距离的目标,且不受雾、云和雨的阻挡,有一定的穿透能力。 情境与问题 思考: 蝙蝠是怎样在夜晚捕食昆虫的? 雷达捕获目标信息与蝙蝠捕食昆虫有什么相似之处? 下面我们先来了解一下蝙蝠的奥秘。 探究新知 1 蝙蝠捕食的奥秘 18 世纪前后,科学家就曾做过实验,蒙上双眼的蝙蝠依然能够飞行自如,但是如果塞住蝙蝠的双耳、封住它的嘴后,它们就会在黑暗中乱撞。 为什么塞住蝙蝠的双耳和封住它的嘴后,它们就会在黑暗中乱撞? 探究新知 蝙蝠的飞行可能与他们的耳朵和嘴有关。 实验材料: 超声波传感器、超声波测距仪、飞虫模型等。 让我们通过实验来寻找问题的答案。 探究新知 实验方法: 1. 打开仪器电源开关,将飞虫模型放置在传感器前方,观察显示的数据。 2. 前后移动飞虫模型,观察数据变化。 3. 遮挡超声波传感器,移动飞虫模型,观察数据变化。 探究新知 超声波发射器向某一方向发射超声波,超声波在空气中传播,途中碰到障碍物就立即返回来,超声波接收器接收反射波,利用超声波测距仪可以计算出发射点距障碍物的距离。 根据实验我们可以得出: 探究新知 比较超声波实验与蝙蝠捕食有哪些相同点?根据实验结果,推想蝙蝠发现并捕食昆虫的过程。 蝙蝠在飞行时,会发出超声波,这些超声波碰到其他物体就会立刻反射回来,用耳朵接收到返回的信息,最后判断物体的位置。这种现象被称为“回声定位” 探究新知 早些时候, 科学家对于蝙蝠的捕食一直没能作出科学的解释。直到1938 年,由于探听超声波仪器的发明,科学家才完全证实蝙蝠是通过超声波来定位的。原来蝙蝠在飞行过程中,能够从喉部发出一种人耳听不到的超声波,当这种超声波碰到飞行中的昆虫或前方的物体时,会反射回来传入蝙蝠耳内,它就能判断出食物或障碍物距离的远近、位置和大小了 资料:科学家对蝙蝠捕食的研究 探究新知 尖叫发出超声波 物体反射超声波 耳朵接收超声波 判断距离捕食 用流程图的方式,记录蝙蝠捕食昆虫的过程。 探究新知 2 雷达与蝙蝠 雷达能够在很远的距离发现目标,它是利用什么

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