内容正文:
4.2.2 等差数列前n项和公式
(2)
4.2.2 等差数列前n项和公式(2)
授课老师:XXX
能准确说出等差数列前n项和公式与二次函数关系
会用等差数列的前n项和公式解决简单问题
学习目标
01
02
课前小测
1.若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列也是等差数列.( )
01
2.若a1>0,d<0,则等差数列中所有正项之和最大.( )
3.在等差数列中,Sn是其前n项和,则有S2n-1=(2n-1)an.( )
√
√
√
课前小测
在项数为2n+1的等差数列中,所有奇数项的和为165,
所有偶数项的和为150,则n 等于( )
QUESTION
A.9 B.10
C.11 D.12
02
B
课前小测
等差数列{an}中,S2=4,S4=9,则S6=________
03
已知数列{an}的通项公式是an=2n-48,
则Sn 取得最小值时,n 为________
15
23或24
例
例1:某校新建一个报告厅,要求容容纳800个座位,报告厅共有20排座位,从第2排起后一排都比前一排多两个座位. 问第1排应安排多少个座位?
例题解析
分析:将第1排到第20排的座位数依次排成一列,构成数列{an} ,设数列{an} 的前项和为。由题意可知, {an}是等差数列,且公差及前20项和已知,所以可利用等差数列的前项和公式求首项。
6
解
设报告厅的座位从第1排到第20排,各排的座位数依次排成一列,构成数列{},其前n项和为.根据题意,数列{}是一个公差为2的等差数列,且.
由
因此,第1排应安排21个座位。
解 答
例题解析
7
方法总结
1.本题属于与等差数列前n项和有关的应用题,其关键在于构造合适的等差数列.
2.遇到与正整数有关的应用题时,可以考虑与数列知识联系,建立数列模型,具体解决要注意以下两点:
抓住实际问题的特征,明确是什么类型的数列模型.
深入分析题意,确定是求通项公式an,或是求前n项和Sn,还是求项数n.
练
跟踪训练1. 某抗洪指挥部接到预报,24小时后有一洪峰到达,为确保安全,指挥部决定在洪峰到来之前临时筑一道堤坝作为第二道防线.经计算,除现有的参战军民连续奋战外,还需调用20台同型号翻斗车,平均每辆车工作24小时.从各地紧急抽调的同型号翻斗车目前只有一辆投入使