内容正文:
课后提升练(八) 生态系统的能量流动
[对应学生用书P129]
1.(2021·安徽芜湖高二检测)流经神农架国家级自然保护区的总能量是( )
A.该保护区自养生物固定的总能量
B.照射到该保护区中的全部太阳能
C.该保护区所有生物体内的能量
D.该保护区生产者体内的能量
A 解析:流经神农架国家级自然保护区的总能量是生产者(自养生物)通过光合作用所固定的太阳能,A正确。
2.下列有关生态系统能量流动的叙述,错误的是( )
A.通过物质多级利用可大大提高能量的利用率
B.处于稳定状态的生态系统能量输入与输出相对稳定
C.兔子给分解者的能量包括自身粪便中的能量
D.太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道
C 解析:通过对物质的多级利用,大大提高了能量利用率,A正确;生态系统处于稳定状态时,能量的输入与输出相对稳定,处于动态平衡,B正确;兔子自身粪便中的能量不是兔子的同化量,是上一营养级的同化量,C错误;生态系统的能量主要来源于太阳能,光能自养型生物通过光合作用将光能转化为化学能才能在生态系统中传递,D正确。
3.(2022·山西大同高二检测)生态系统食物链中某一营养级生物获得的能量,其最终去向是( )
A.以热能的形式散失到环境中
B.用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动
C.被分解者分解利用
D.流入下一个营养级
A 解析:生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减,能量的最终去向是以热能的形式散失到环境中,A正确。
4.下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是( )
A.能量沿食物链、食物网流动时逐级递减
B.每个营养级总有部分能量流向分解者
C.生产者的光合作用使能量从非生物环境流入群落
D.每个营养级的大部分能量被下一个营养级同化
D 解析:能量沿食物链、食物网流动时逐级递减,A正确;每个营养级总有部分能量流向分解者,B正确;生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落,C正确;在生态系统中,相邻两个营养级之间的传递效率只有10%~20%,D错误。
5.(2021·浙江6月卷)下列关于生态金字塔的叙述,正确的是( )
A.生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系
B.生态金字塔中每个营养级的生物均属于同一食物链
C.生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列
D.生态金字塔可分别以个体数量、生产量和能量为指标绘制
A 解析:生态金字塔显示了各营养级之间的某种数量关系,可采用生物量单位、能量单位和个体数量单位,A正确;生态金字塔中每个营养级的生物均属于食物网的同一营养级,但不属于同一条食物链,B错误;生态金字塔通常都是下宽上窄的正金字塔形,但也有倒金字塔形的,如英吉利海峡的浮游植物与浮游动物和底栖动物的生物量金字塔,故生态金字塔中的营养级并非均按其所占的数值大小依次排列,C错误;生态金字塔可采用个体数量单位、生物量单位和能量单位,故可分别以个体数量、生物量(并非生产量)和能量为指标绘制,D错误。
6.(2021·山东淄博高二检测)下图表示生态系统中甲、乙两个营养级的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。下列有关叙述错误的是( )
A.乙粪便中食物残渣的能量包含在c中
B.乙用于生长、发育及繁殖的能量可表示为a-b
C.如果甲表示生产者,则流入该生态系统总能量是a+e+c
D.乙的同化量小于摄取量,同化量可表示为a=b+d
D 解析:乙粪便中食物残渣的能量属于甲同化的能量,包含在c中,A正确;乙用于生长、发育及繁殖的能量=同化量-呼吸作用消耗的能量=a-b,B正确;流入该生态系统的总能量=生产者同化的能量=a+e+c,C正确;乙的同化量除了b、d外,还包括传递给下一个营养级的能量,D错误。
7.下图为某生态系统的部分能量流动示意图(不考虑未利用的能量)。据图分析回答:
(1)生态系统的结构包括____________和____________。图中B表示________________,若鼠摄入能量为2.2×109 kJ,鼠粪便中能量为0.6×109 kJ,B中能量为1.2×109 kJ,狼同化能量为2.4×108 kJ,则该生态系统中鼠到狼的能量传递效率为________。
(2)由图可以总结出生态系统能量流动的主要特点是________________。
(3)生态系统中能量沿着____________渠道流动,作为动力使物质能够不断地循环往复。
答案:(1)组成成分 营养结构(或食物链和食物网) 鼠用于生长、发育和繁殖的能量(或储存在体内的能量) 15%
(2)单向流动、逐级递减
(3)食物链和食物网
解析:(1)生态系统的结构包括生态系统的组成成分(生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量)和营养结构(食物链和食物网)。图中B表示鼠用于自身生长、发育和繁殖的能量,鼠的同化量为2.