内容正文:
2022年秋学科素养期中评价七年级历史试题
一、选择题
1. “生活在距今约七十万年前,保留了猿的某些特征,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。这样的古人类是( )
A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
2. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过( )
A 神话传说 B. 史书记载 C. 考古发现 D. 学者推断
3. 与北京人相比,河姆渡人的生活有了明显的进步。下列能够反映这一进步的是( )
A. 过上了定居生活 B. 具有爱美意识
C 创立了早期文字 D. 使用打制石器
4. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志( )
①农作物的出现②家畜饲养战③聚落④宫殿⑤磨制工具
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
5. “中华开国五千年,神州轩辕自古传。”孙中山先生这首诗歌颂的是( )
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 蚩尤 D. 大禹
6. 帝王世代沿袭王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于:( )
A. 尧传位于舜 B. 舜传位于禹 C. 禹传位于启 D. 姬昌传位于姬发
7. 当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
8. 文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信息是( )
A. 原始居民的生活 B. 商周的青铜文明
C. 春秋战国的纷争 D. 秦汉时期大一统
9. 文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
10. 秦始皇为巩固统一,他采取了一系列措施,其中哪项措施直接有利于文化的交流,成为维系中华文化发展的重要因素?
A. 统一车辆和道路宽窄 B. 统一度量衡 C. 北筑长城,抗击匈奴 D. 推广统一文字小篆
11. “它是世界文化遗产,是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千年奇观,两千多年来一直发挥着巨大的效益,使成都平原成为天府之国。”材料中的“它”是指( )
A. 长江 B. 灵渠 C. 大运河 D. 都江堰
12. 战国时期是我国历史上的大变革时期,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( )
A. 追求新鲜感 B. 实现富国强兵,在兼并战争中取胜
C. 缓和社会矛盾 D. 增强周王室的实力
13. 下列搭配中正确的一项是( )
A. 老子——《春秋》——一切事物都有对立面,对立双方能相互转化
B. 孟子—《道德经》——反对一切战争,“仁政”治国
C. 孔子——《论语》——“仁”,“为政以德”
D. 韩非子——《孙子兵法》——“兼爱”、“非攻”
14. 战国时期,各国“车途异轨,……文字异形”,秦兼并六国,实行巩固统一的措施后。下列不存在的情况是
A. “车同轨”,车辆通行无阻 B. 商人交易使用圆形方孔钱
C. 各地官员均用小篆体写告示 D. 农民缴税用的“斗”容量不同
15. 贾谊《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记录我国封建社会第一次大规模农民起义。发动这次起义的领导人是( )
A. 陈胜、吴广 B. 吴广、项羽 C. 陈胜、项羽 D. 项羽、刘邦
二、判断题
16. 儒家所最终追求的是一个以“仁”为核心,以“和谐”为目标的境界,因此,千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”,“和”的首义是人与人的和谐。当然也包括统治者与人民的“和”:认为统治者要做到体贴人民,人民敬重和服从统治者。“天时不如地利,地利不如人和”,“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。数千年来,这种和谐理念经过长期熏陶,扎根于中国的历史文化传统,渗透于中国的社会生活,造就了中华民族成为一个爱好和平的民族
以下表述是从上述材料中得出的,请在答题卡上对应题号后涂“正确”;违背了上述材料所表达意思的,请在答题卡上对应题号后涂“错误”;是上述材料没有涉及的,请在答题卡上对应题号后涂“未涉及”。
(1)儒家的创立者是我国古代伟大的思想家孔子
(2)儒家思想的核心是“仁”
(3)儒家“天人合一”强调的是人与人的和谐。
(4)到后来,儒家思想成为中国封建社会的正统思想
(5)儒家思想是中国文化传统根基
三、材料分析题
17. 经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 我国的铁器使用始于春秋初年。铁器应用于农业,出现了铁犁牛耕大大提高了农业生产的效率可能开辟更多的“私田”。诸侯、贵族和周天子争夺“公田”。从贵族奴隶主中分化出来的一批地主采用征收实物