内容正文:
2022—2023学年度第一学期期中八校联考试卷
高一语文学科
一、基础知识选择题(每题2分,共16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
2022年1月28日,“我,就是中国——中国正能量‘五个一百’网络精品年度发布盛典”在央视综合频道和网络平台播出。这是一场让很多人“ ”的盛典。我们看到,志愿军老战士再次喊出当年的番号, ,声声入耳,字字烙于心上;一排排白色的望不到尽头的墓碑映入眼帘,长眠于此的是烈士英雄,“我们记得,他们就活着”;屏幕里,袁隆平的声音传来,兴奋地述说着美好的禾下乘凉梦,“自此,我们碗里有米,心中有您”……100的背后,有着精神的传承。( )
“我,就是中国”,我是什么样子,中国就是什么样子。一路走来,满身荣光。“五个一百”对精品佳作的表彰与肯定,扩大了网络空间的正能量,也确立了标杆与榜样。“以他们为榜样,在文字中记录信仰,从光影中铭记希望,于视频中感受力量,自行动中追寻理想。” 的国度里,更多 的人们将创造更多精彩、收获幸福。
1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A. 出圈 气势如虹 蒸蒸日上 可歌可泣
B. 破防 气势如虹 欣欣向荣 可亲可敬
C. 破防 气冲霄汉 欣欣向荣 可歌可泣
D. 出圈 气冲霄汉 蒸蒸日上 可亲可敬
2. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A. 稻花香里说丰年,硝烟散尽享太平,一段段历史,一幕幕场景,一个个名字,我们不敢也不曾忘怀当年英雄。
B. 稻花香里说丰年,硝烟散尽享太平,一个个名字,一幕幕场景,一段段历史,我们不敢也不曾忘怀当年英雄。
C. 硝烟散尽享太平,稻花香里说丰年,一段段历史,一幕幕场景,一个个名字,我们不曾也不敢忘怀当年英雄。
D. 硝烟散尽享太平,稻花香里说丰年,一个个名字,一幕幕场景,一段段历史,我们不曾也不敢忘怀当年英雄。
3. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. “五个一百”对精品佳作的表彰与肯定,提升了网络空间的正能量,也树立了标杆与榜样。
B. 五个一百”对精品佳作的肯定与表彰,传递了网络空间的正能量,也树立了标杆与榜样。
C. “五个一百”对精品佳作的表彰与肯定,提升了网络空间的正能量,也确立了标杆与榜样。
D. “五个一百”对精品佳作的肯定与表彰,传递了网络空间的正能量,也确立了标杆与榜样。
4. 下列对文学常识的表述错误的一项是( )
A. 辛弃疾,字幼安,号稼轩 ,历城(今山东济南)人。南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
B. 李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。在晚唐又出现了两位重要的诗人,被称为小李杜。他们是李商隐与杜牧。
C. 白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,祖籍山西太原,是唐代伟大的浪漫主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”。
D. 陶渊明,字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋末伟大的诗人、辞赋家。是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”。
5. 下列语句中加点词的解释,正确的一项是( )
A. 如听仙乐耳暂明(暂时) 低眉信手续续弹(任凭、随意)
B. 最难将息(养息,休息) 这次第,怎一个愁字了得(口语后缀,无实意)
C. 慨当以慷(应当可以) 明明如月,何时可掇(拾取,摘取)
D. 少无适俗韵(情致) 绕树三匝(周)
6. 下列关于《红烛》一诗的表述不正确的一项是( )
A. “红烛啊”这一句在诗中共出现了九次,每一次出现都使诗歌的主旨进一步深人,感情进一步升华,而且使全诗层次分明,节奏感强。
B. 诗歌开头就写到“诗人啊!/吐出你的心来比比,/可是一般颜色”,鲜明地表达了诗人以红烛自比,借红烛燃烧自己,奉献光明的形象来表达自己深沉的爱国之情。
C. 本诗语言凝练,感情充沛,用第二人称“你”来称呼红烛,形成直接而强烈的情感交流,更显出感情的炽热和赤诚。
D. 本诗开头引用唐朝诗人李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”,增添了这首新诗的古典气息,这也是本诗的主旨句。
7. 下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》所用典故的作用的理解,不正确的一项是( )
A. 千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。(慨叹江山依旧,当年“坐断东南战未休”的孙仲谋,已无处寻觅了。)
B. 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。(赞扬当年刘裕北伐的英雄气概。)
C. 凭谁问:廉颇老矣,尚能饭