内容正文:
第2课时 海水的运动及影响
课程标准
核心素养
运用图表等资料,说明海水运动对人类活动的影响。
1.人地协调观:结合实际,理解海水运动对人类活动的影响,协调人与海洋的关系。
2.综合思维:结合资料,了解海水运动的原因。
高效导学01步 预习教材新知,落实必备知识
一、海水运动形式及意义
1.主要形式:波浪、潮汐和洋流等。
2.意义
(1)输送水、物质和能量。
(2)促进海洋生态系统的物质循环。
(3)影响着全球的天气和气候。
二、波浪
1.最常见形式——风浪
(1)形成:在风力作用下形成的海面的波状起伏运动。
(2)特点:风速越大,风浪也越大。
2.对人类活动的影响
(1)影响港口建筑、航运、船只停泊等。
(2)有利于污染物的扩散和水质净化,但也会导致污染物的重新悬浮和污染的加剧。
(3)用来发电。
三、潮汐
1.成因:由月球和太阳的引潮力引起的海平面周期性升降运动。
2.潮汐的有关概念
高潮
水位涨到的最高位置
低潮
水位下降的最低位置
潮差
相邻的高潮与低潮的水位差
涨潮
从低潮到高潮过程中,水位逐渐升高
落潮
从高潮到低潮过程中,水位逐渐下降
3.影响
(1)影响河流和海上航运:大型船舶可趁涨潮进出河流和港口。
(2)用来发电:修建潮汐电站。
四、洋流
1.概念:海水常年较稳定地沿一定方向作大规模的流动。
2.分类:暖流和寒流。水温比流经海区水温高的叫暖流,反之叫寒流。
3.影响
海上航行
顺洋流航行,可节约燃料,加快速度;寒暖流相遇,往往形成海雾,不利于航行
海洋生物资源
和渔场分布
世界著名渔场主要分布于寒暖流交汇和海水上泛的海区
气候
暖流具有增温增湿的作用,寒流具有降温减湿的作用
海洋污染
加快污染物的扩散,降低污染浓度,但导致污染范围的扩大
【知识体系建构·心中明】
将数字表示的知识填入图中。
①为大型船只进出港口提供有利条件
②有利于海洋渔场的形成
③风力作用引起海面的波状起伏运动
④月球和太阳的引潮力引起的海面周期性升降运动
⑤盛行风吹拂洋面
高效导学02步 课堂互动探究,培优关键能力
探究点1 | 波浪和潮汐
【探究导引】 1.(探究:波浪)波浪,指具有自由表面的液体的局部质点受到扰动后,离开原来的平衡位置而作周期性起伏运动,并向四周传播的现象。完成下列要求。
(1)海水受海风的作用和气压变化等影响,促使它离开原来的平衡位置,而发生向上、向下、向前和向后方向运动,这就形成了海上的波浪。
(2)最常见的波浪形式是什么?你知道的还有哪些波浪形式?
提示:风浪。涌浪、海啸等。
(3)波浪如何影响航运?
提示:波浪过大,轮船颠簸剧烈,影响航运安全。
2.(探究:潮汐)习惯上把海面垂直方向涨落称为潮汐,而海水在水平方向的流动称为潮流。人类的祖先为了表示生潮的时刻,把发生在早晨的高潮叫潮,发生在晚上的高潮叫汐。这是潮汐名称的由来。结合潮汐要素示意图,完成下列要求。
(1)图中甲表示高潮,乙表示落潮,丙表示潮差,丁表示涨潮,戊表示高潮。
(2)引起海水涨落的主要动力是什么?
提示:月球和太阳的引潮力。
(3)不论哪种潮汐类型,在农历每月初一、十五以后两三天内,各要发生一次潮差最大的大潮,那时潮水涨得最高,落得最低。为什么?
提示:月球、太阳和地球位于同一直线上,受到的引潮力最大。
(4)大型轮船为什么可以借涨潮进出港口?
提示:涨潮时水位高,大型轮船吃水深,利于大型轮船航行。
【探究成果】 一、波浪
1.波浪的成因及影响
类型
主要成因及特点
波浪
风吹拂海面引起海水的波动;风速越大,浪高越高,能量越大,风浪传到无风海区或风停息后的余波,称为涌浪;海浪传至淡水区,受海底摩擦作用,能量衰减,出现破碎和倒卷,称为近岸浪或拍岸浪
海啸
海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动,并因此形成的巨浪,能量巨大
风暴潮
在强风作用下,近岸地区海面水位的急剧升降。当强风与海水涨潮同时发生时,海水水位暴涨,风暴潮来势倍增。热带、温带的沿海地区均可能受风暴潮的影响
2.波浪的影响
(1)塑造海岸地貌。
(2)一种重要的海洋能资源。
(3)为冲浪运动提供条件。
(4)造成的颠簸影响捕捞、航行、勘探及其他海上活动。
(5)破坏沿海基础设施,造成严重的海水侵袭,带来灾难性后果。
3.对波浪的防御与利用措施
(1)密切关注波浪预报,合理安排滨海及海上活动。
(2)发展技术,利用海浪发电。
(3)选择合适的沿海海域建设冲浪运动场所。
(4)通过工程措施和生物措施减缓波浪对海岸的侵蚀,保护海岸。
二、潮汐
1.潮汐的成因及分类
(1)成因:与月球和太阳对地球的引力有关。
(2)分类:根据涨落程度的不同可将潮汐分成小潮、大潮。
①