2022-2023学年二年级数学上册期末专项复习试卷-4.表内乘法(一)(人教版)

2022-11-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 4 表内乘法(一)
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 459 KB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-10-30
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36118188.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年二年级数学上册期末专项复习试卷-4.表内乘法(一) (满分:100分,完成时间:60分钟) 一、选择题(满分16分) 1.与“五六三十”与这句口诀不对应的是(    )。 A.6+6+6+6+6 B.6×6×6×6×6 C.6×5 2.1张书桌有4条腿,2张书桌有(    )条腿。 A.6 B.8 C.10 3.与“6+6+6-6”计算结果相同的算式是(    )。 A.6×2 B.6×4 C.6×3 4.积是18的算式是(    )。 A.3×6 B.6+9 C.4×4 5.和6×4意义相同的算式是(    )。 A.6+4 B.6+6+6+6 C.4+4+4+4 6.有2盘苹果,一盘有3个,另外一盘有6个,一共有多少个苹果?下列算式正确的是(    )。 A.3×6 B.3×2+6 C.3+6 7.2个6相加的结果和2个6相乘的结果进行比较(    )。 A.2个6相加的结果大 B.2个6相乘的结果大 C.结果一样大 8.右图中一共有几个圆?列式错误的是(    )。 A.3×4+2 B.3×5+2 C.3×5-1 二、填空题(满分16分) 9.给名学生分书,若肯定有一个学生至少分到本,那么这些书至少有( )本。 10.估一估。 篮球架大约高( )米。 11.6个5相加,结果是( )。 12.一共有( )人在划船。 13.1个有( )个角,3个有( )角,5个有( )个角。 14.2×3和3×2都可以用一句乘法口诀( )算出得数。 15.一块橡皮4角钱,买5块橡皮需要( )元钱。 16.买一个文具盒的钱可以买4支铅笔,现在用买3个文具盒的钱可以买( )支铅笔。 三、判断题(满分8分) 17.6+6+6=18改写成乘法算式是6×3=18,读作三六十八。( ) 18.求3个2的和,列式为3+2。( ) 19.4个6相加可以用表示,也可以用或表示。( )) 20.表示3个3连乘。( ) 四、看图列式计算(满分12分) 21.(6分)看图列式计算。 方法1:(颗) 方法2:(颗) 22.(6分)看图写算式。 五、连线题(满分6分) 23.(6分)想一想,连一连。 六、解答题(满分42分) 24.(6分)同学们去公园乘船,共有32人。现有大船4条,小船3条,这些船能坐得下吗? 25.(6分)有多少个草莓? 26.(6分)有23人,6辆车能坐下吗? 27.(6分)-共有多少个蛋糕? 6×( )+( )=( )(个) 28.(6分) 一辆三轮车有3个轮子。4辆三轮车一共有多少个轮子? 答:一共有(    )个轮子。 29.(6分)每个鱼缸里都有5条金鱼,4个鱼缸里一共有多少条金鱼? 口答:4个鱼缸里一共有(    )条金鱼。 30.(6分)一共有多少条金鱼? 参考答案 1.B 【分析】根据乘法的意义:表示几个相同的数相加,和乘法口诀进行解答即可 【详解】A.6+6+6+6+6表示5个6相加,可以用“五六三十”这句乘法口诀进行运算,故该选项错误; B.6×6×6×6×6表示6个6相乘,不符合“五六三十”这句乘法口诀,故该选项正确; C.6×5可以用“五六三十”这句乘法口诀进行运算,故该选项错误。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了乘法的意义以及乘法口诀的应用。 2.B 【分析】根据乘法和1张书桌有4条腿即可算出2张书桌有几条腿。 【详解】4×2=8(张) 故答案为:B 【点睛】本题主要考查了乘法口诀的应用。 3.A 4.A 5.B 【分析】分别思考三个选项中算式的意义,再与6×4的意义进行比较。 【详解】A.6+4 表示6与4的和; B.6+6+6+6 表示4个6的和;     C.4+4+4+4表示4个4的和; 所以和6×4意义相同的算式是6+6+6+6。 故答案为:B 【点睛】本题考查表内乘法的意义,理解求几个相同加数的和用乘法计算。 6.C 7.B 8.B 9.25 【分析】根据题意有6名学生,若肯定有一个学生至少分到5本,说明有5个同学每人分到4本,一名分到5本,可以先求出5个同学分到相同的本数的总数,最后加上5即可解答。 【详解】5-1=4(本) 6-1=5(人) 5×4+5 =20+5 =25(本) 【点睛】本题解题的关键是一个学生至少分到5本,说明其他同学是(5-1)本。 10.3 【分析】根据图片中篮球架与小男孩身高的关系进行解答即可。 【详解】由图可知,篮球架的高度大约是小男孩高度的3倍 1×3=3(米) 【点睛】此题的关键是要理解篮球架与小男孩的高度关系。 11.30 【分析】根据乘法的意义,求几相同加数和的简便

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