2022-2023学年二年级数学上册期末专项复习试卷-3.角的初步认识(人教版)

2022-11-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 3 角的初步认识
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-10-30
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2022-11-23
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年二年级数学上册期末专项复习试卷-3.角的初步认识(满分:100分,完成时间:60分钟) 一、选择题(满分16分) 1.下面图形中有(    )个直角。 A.3 B.4 C.5 2.下图中(    )是角。 A. B. C. 3.从两副三角板(四块)中选出两个锐角拼一拼,拼成的角是(    )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.以上三种情况都有可能 4.(    )时,钟面上时针和分针成直角。 A.12时 B.3时 C.5时 D.6时 5.下面各图形中(    )是角。 A. B. C. 6.如下图,折扇慢慢打开,张开的角度(    )。 A.变大 B.变小 C.不变 7.左图中共有( )个角。 A.4 B.6 C.8 8.下面图中(    )是角。 A. B. C. 二、填空题(满分16分) 9.填序号,锐角( ),直角( ),钝角( )。 10.( )角比直角大,( )角比直角小;一个三角尺有( )个角,其中有( )个直角。 11.下图中有______个直角。 12.数一数,填一填。 ( )个角,( )条线段。 ( )个角,( )个直角。 13.下图中,( )条线段,( )个角,( )个直角。 14.正方形有( )个角,它们都是( )角。 15.一个角有一个( )点,有( )条边。 16.图中一共有( )条线段,有( )个锐角、( )个直角和( )个钝角。 三、判断题(满分8分) 17.角的边越长,角就越大。( ) 18.黑板表面上的直角和数学书封面上的直角一样大。( ) 19.这个图形是角。( ) 20.用放大镜看一个直角,这个直角变大了。( ) 四、连线题(满分6分) 21.(6分)连一连。 五、作图题(满分18分) 22.(6分)在下面的方格纸上画一个长方形、一个正方形、一个三角形。 23.(6分)以给出的线段为一条边,分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。 24.(6分)找出下面各物体中的一个角,并描出一个角的顶点和两条边。 六、解答题(满分36分) 25.(6分)在下图每两点之间画一条线段。                能画(    )条线段,画出的是一个(    )形。 26.(6分)(1)下边的图形中有(    )个锐角,(    )个钝角。 (2)在下图中画一条线段,使它有3个直角。 27.(6分)下图里有(    )条线段,有(    )个角;请你在图形里加画一条线段,使它增加2个直角。 28.(6分)明明说得对吗?为什么? 29.(6分)把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角? 30.(6分)数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案 1.C 【分析】根据图片以及直角的特征进行解答即可。 【详解】由图可知:该图一共有5个直角。 故答案为:C 【点睛】此题的关键是要掌握直角的特征。 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 【分析】具有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。据此判断。 【详解】A.是直线; B.是角; C.是曲线。 故答案为:B 【点睛】本题考查了角的定义。 9.①⑤     ②⑦     ③⑥ 【分析】根据锐角、钝角、直角的特征解答即可。 【详解】锐角:①⑤,直角:②⑦,钝角:③⑥ 【点睛】本题主要考查了角的分类,解题的关键是熟记锐角、直角及钝角的定义。 10.钝     锐     3     1 【分析】熟悉钝角、直角、锐角的概念,是解决题目的关键。 【详解】钝角比直角大,锐角比直角小;一个三角尺有3个角,其中有1个直角。 【点睛】本题主要考查钝角、直角、锐角的认识,以及三角板的认识。 11.4 12.2     3     6     2 13.9     11     7 14.4     直 15.顶     两 16.5     1     2     2 17.× 【分析】只改变角两边的长度,没有改变角两边叉开的大小,则角的度数不变。角的大小只跟两边叉开的大小有关,跟边的长短无关。据此判断即可。 【详解】角的边越长,若不改变角两边叉开的大小,则角的度数不变。 故答案为:× 【点睛】本题关键是明确角的大小跟边的长短无关。 18.√ 19.× 20.× 21.见详解 【分析】锐角小于直角,钝角大于直角,利用三角板的直角作为参考依据进行测量判断。 【详解】如图: 【点睛】本题考查了锐角、直角及钝角的判断方法。

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