精品解析：安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

定远民族中学2022-2023学年度第一学期九年级期中考试 化学试题 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，满分40分） 1. 下列物质的用途主要与其化学性质有关的是（ ） A. 金刚石用于切割玻璃 B. 高粱常用于酿制白酒 C 铜常用来做电线电缆 D. 干冰可用作人工降雨 2. 如图是“用双氧水(H2O2)制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 A. 检查装置气密性 B. 放入药品 C. 收集气体 D. 验满 3. 水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是 A. 水是由氢元素和氧元素组成的 B. 水是由氢原子和氧原子构成的 C. 分子在化学变化中可以再分 D. 原子是化学变化中的最小粒子 4. 类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关推理正确的是 A. 二氧化锰在氯酸钾和过氧化氢分解中都作催化剂，二氧化锰可作一切化学反应的催化剂 B. 分子能构成物质，物质都是由分子构成的 C. 单质只含有一种元素，由一种元素组成的物质一定是单质 D. 氧化物中一定含有氧元素，但含氧元素的物质不一定是氧化物 5. 化学实验是学生学习化学的重要途径，下列实验操作错误的是 A. 倾倒液体 B. 熄灭酒精灯 C 量筒读数 D. 检验氧气 6. 用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是 A. 红磷燃烧，产生白烟 B. 瓶中液面先下降，后上升 C. 瓶中液面最终上升至1处 D. 水槽中液面下降 7. 如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ） A. 气球缩小，红墨水左移 B. 气球缩小，红墨水右移 C. 气球不变，红墨水右移 D. 气球胀大，红墨水左移 8. 在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是 选项 实验目的 实验操作 A 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气 B 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 C 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡 D 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 A. A B. B C. C D. D 9. 汽车尾气催化转化器中发生的反应可减少有害气体排放，其反应的微观示意图如下图。从图中获得的下列信息正确的是（） A. 乙发生了氧化反应 B. 甲是还原剂 C. 生成丙、丁的分子个数比为1:1 D. 反应前后原子个数发生改变 10. 为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内(袋内含少量空气)，采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示，下列说法不正确的是 A. 图2中表示氧气体积分数变化的是曲线X B. 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 C. 图2中Y体积分数在80s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝 D. 200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为23.34% 11. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对于下列宏观现象的微观解释中，错误的是 A. 水通直流电后分解为氢气和氧气，这是因为水分子被破坏，形成了新的分子 B. 50mL水与50mL酒精混合后体积小于100mL，是因为混合后分子数目减少 C. 水和过氧化氢具有不同的化学性质，这是因为构成它们的分子不同 D. 我们能闻到花香，这一现象说明了分子在不停运动 12. 如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断不正确的是 A. 氢原子中没有中子 B. 核外电子数：X＝Y C. Y和Z处于同一周期 D. 原子序数Z＞Y 13. 2020年6月23日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星，在火箭的制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。下列说法错误的是 A. 钛原子的中子数为22 B. 钛元素属于金属元素 C. 钛元素符号是Ti D. 钛元素的相对原子质量是47.87 14. 有同学习了物质的微观粒子构成后，对所学的知识进行总结，得出了如图的图示，你认为在1、2、3处的微粒分别是 A. 分子、原子、原子核 B. 分子、原子、质子 C. 原子、原子核、分子 D. 原子、分子、原子核 15. 具有相同质子