第2部分 高考题解题方法-2023老教材老高考物理【导学教程】大二轮专题辅导与训练

第二部分高考命题研究© 高芳题解题方法 一、巧用9大技法巧解选择题 方向，故x轴为匀强电场的等势面，从开始 选择题的错误选项一般都很有迷惑性，因为 到带电粒子偏转再次运动到x轴时，电场力 选项都是针对学生对概念或规律理解的错 做功为0，洛伦兹力不做功，故带电粒子再 误、不全面、模糊，运算失误等问题设计的， 次回到x轴时的速度为0，随后受电场力作 学生往往由于掌握知识不牢，概念不清，思 用再次进入第二象限重复向左偏转，故B正 考不全面而掉进“陷阱”。为此我们必须掌 确，D错误。故选B。 握适当的方法和技巧，加强专项训练。这里 [答案]B 提供了解物理选择题的九种技巧方法。 方法二特殊值代入法 方法一比较排除法 有些选择题选项的代数表达式比较复杂， 比较排除法是通过对物理知识的理解，对 需经过比较烦琐的公式推导过程，此时可在不 物理问题进行分析和计算或举反例的方法将 违背题意的前提下选择一些能直接反映已知 明显错误或不合理的选项一一排除的方法。 量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式 比较排除法主要用于选项中有相互矛盾、相互 进行推算，依据结果对选项进行判断。 排斥或有完全肯定、完全否定的说法的选 例2 (多选)在一静止 择题。 点电荷的电场中，任一点 例1 (2022·全国甲卷)空间存在着匀强 的电势口与该点到点电 2 ↓P i(ra,Pa) 磁场和匀强电场，磁场的方向垂直于纸面 荷的距离r的关系如图 0 6 r/m (xOy平面)向里，电场的方向沿y轴正方向。 所示。电场中四个点a、 一带正电的粒子在电场和磁场的作用下，从坐 b、c和d的电场强度大小分别为E。、E,、E 标原，点O由静止开始运动。下列四幅图中，可 和Ed。点a到点电荷的距离r。与点a的电 能正确描述该粒子运动轨迹的是 势。已在图中用坐标(。，)标出，其余类 推。现将一带正电的试探电荷由a点依次 经b、c点移动到d点，在相邻两点间移动的 过程中，电场力所做的功分别为W、W和 W。下列选项正确的是 () A.E。:E6=4:1B.E。:E=2:1 C.Wb:W=3:1D.Wx:W=1:3 [解析]在xOy平面内电场的方向沿y轴 [解析]由题图知，a、b、c、d四个点距点电 正方向，故在坐标原，点O静止的带正电粒 荷的距离依次增大，且，=2r,由E= r 子在电场力作用下会向y轴正方向运动。 磁场方向垂直于纸面向里，根据左手定则， 知，E。:E。=4:1,A对：74=2r,由E=bQ r? 可判断出向y轴正方向运动的粒子同时受 知，E。：E=4：1,B错；在移动电荷的过程 到沿x轴负方向的洛伦兹力，故带电粒子向 中，电场力做的功与电势能的变化量大小相 x轴负方向偏转。A、C错误；运动的过程中 等，则W:Wx=q(9a一96)：q(9一9） 电场力对带电粒子做功，粒子速度大小发生 3:1,C对；Wx:Wd=q(9b一9）：q(p. 变化，粒子所受的洛伦兹力方向始终与速度 9a)=1:1,D错。 方向垂直。由于匀强电场方向是沿y轴正 [答案]AC 精品教辅·帮葱人生105 ○高考专题辅导与训练·物理 方法三极限思维法 物理中体现极限思维的常见方法有极限 680,由图可知，两场强的夫角为120，则 法、微元法。极限法是把某个物理量推向极 2rR。根据0 两者的合场强为E=E,=kQ△L 端，从而做出科学的推理分析，给出判断或导 点的合场强为O,则放在D点的点电荷带负 出一般结论。该方法一般适用于题干中所涉 及的物理量随条件单调变化、连续变化的情 R,根据E 电，大小为E=E=kQ△L」 况。微元法将研究过程或研究对象分解为众 (2R,联立解得g q 多细小的“微元”，只需分析这些“微元”，进行 2,故逆C。 必要的数学方法或物理思想处理，便可将问题 [答案]C 解决。极限思维法在进行某些物理过程分析 、 方法四逆向思维法 时，具有独特作用，使问题化难为易，化繁为 很多物理过程具有可逆性（如运动的可逆 简，做到事半功倍的效果。 性、光路的可逆性)，在沿着正向过程或思维（由 例3(2022·山东 前到后或由因到果)分析受阻时，有时“反其道而 卷)半径为R的绝缘细 行之”，沿着逆向过程或思维（由后到前或由果到 圆环固定在图示位置， 因)来思考，常常可以化难为易、出奇制胜。 圆心位于O点，环上均 例4 如图，篮球架下的 匀分布着电量为Q的正电荷。点A、B、C 运动员原地垂直起跳扣 将圆环三等分，取走A、B处两段弧长均为 篮，离地后重心上升的最 △L的小圆弧上的电荷。将一点电荷q置于 大高度为H。上升第一个 OC延长线上距O点为2R的D点，O点的 电场强度刚好为零。圆环上剩余电荷分布 只所用的时间为4，第四 不变，q为 ( 个县所用的时间为 不计空气阻力，则 A.正电荷，q=Q