第1部分 专题1 第2讲 力与直线运动-2023老教材老高考物理【导学教程】大二轮专题辅导与训练

高考专题辅导与训练 4.ACD根据平衡条件可知绳ab 命题点二 的张力大小等于物体的重力，即 [例1][解析](1)篮球下降过程中根据牛顿第二定律 绳中张力大小不变，A正确；保 有mg一入ng=a下，再根据匀变速直线运动的公式，下 持0=90°，增大cd长度，则∠adb 落的过程中有v下2=2a下H,篮球反弹后上升过程中根 变小，绳中张力大小不变，细绳 0 据牛顿第二定律有mg十入mg=ma上，再根据匀变速直线 对滑轮的力沿∠adb的平分线， 运动的公式，上升的过程中有v上2=2a上h,则篮球与地 B错误；保持ac等于ad, 面碰撞的碰后速率与碰前速率之比= U下 ∠acd=∠adc=∠cddb,即dc为 ∠adb的角平分线，绳中张力不 (1+A)h V(1-λ)H9 变，方向沿着dc,C正确；cd长度不变，d点的轨迹如图 (2)若篮球反弹至最高处h时，运动员对篮球施加一个向 虚线所示，为一段圆孤，当d的位置满足ad与圆相切 下的压力F,则篮球下落过程中根据动能定理有mgh十 时，∠adb最小，此时细绳对滑轮的力最大，因此0从90 逐渐变为零，细绳对滑轮的力先增大后减小，D正确。 f,-mh=令m,蓝球反弹后上升过程中根 2 第2讲 1 据动能定理有一mgh一ngh=0-2m(kw'下)，联立解 [命题热点突破] 命题点一 得F=2mg1-A)(H-h) h-ho [题组训练] (3)方法一：由(1)问可知篮球上升和下降过程中的加速 1.C由题知当列车的任一部分处于隧道内时，列车速率 度分别为a下=(1-λ)g(方向向下)，a上=(1十入)g(方向 都不允许超过(v<0),则列车进隧道前必须减速到 向下)，由题知运动员拍击一次篮球（拍击时间极短），瞬 v,则有v=一2at1 间给其一个竖直向下、大小相等的冲量I,由于拍击时间 解得1= 极短，则重力的冲量可忽略不计，则根据动量定理有 2a w,即每拍击一次篮球将给它一个速度v。 在隧道内匀速有t2= L+l 拍击第1次下降过程有v12-2=2(1一入)gh0,上升过程 有(k1)2=2(1十入)gh1,代入k后，下降过程有12- 列车尾部出隧道后立即加速到o,有o=o十at3 2(1-)gho,上升过程有hu12=2(1-A)gHh1,联立有 解得3=w一V A-合（o+x）(合)o+()'· 2 则列车从减速开始至回到正常行驶速率所用时间至 拍击第2次，同理代入k后，下降过程有22一2 少为1=3()+L+1 2(1-入)gh1,上升过程有hv22=2(1-1)gHh2,联立有 2a 故选C。 h2= (1十g》小存将加代入：有：一 2 h /h 。2 2 2.BCA走过51的时间为1=1=3.5X102X2 s= 0+y10.4+0.3 (合a+(合)》·w+(信)·aD 2 拍击第3次，同理代入k后，下降过程有32一2 0.1s,A与B碰后还能前进的距离s'=0.1)+0× 2(1一a)gh2,上升过程有hw32=2(1-入)gHh3,联立有 2 h3 0.1m=0.5cm,则A一共前进了4cm,则A不能归零 行(h:+a-x2g】,再将h2代入hs有h:= (合)广·+（骨）广·+（） 2 2 位：碰后B前造的距高为g'=号X0.2X0.2m=2cm, ·2g1-十 2 又s2=2cm,则B可以归零位。 h (H)·2g1-) 3.解析(1)设飞机装载货物前质量为m1,起飞离地速度 直到拍击第N次，同理代入k后，下降过程有v、2一 为v1:装载货物后质量为2，起飞离地速度为2，重力 2(1-A)ghN-1,上升过程有hvN2=2(1-A)gHhN,联 加速度大小为g。飞机起飞离地应满足条件 mig=kv ① 立有N= 2g(1-A) m2g=kv22 将hN-1代入hN有hN= ()·+()· 由①②式及题给条件得v2=78m/s ③ () 2 (2)设飞机匀加速滑行距离为，滑行过程中加速度大小 2g1-)+ 2g(1-+…+ )· 为Q,所用时间为t。由匀变速直线运动公式有 v22=2a5 ④ 2g刀共中N=H,=h,则有H=(合）·h十 V2 =at ⑤ h y十 H)H 2 联立③④⑤式及题给条件得a=2.0m/s2,t=39s。 2g(1-):则 答案(1)78m/s(2)2.0m/s239s H 235 参考答案 2g(1-)(H-)(HN-N) 设绳子拉力为T,水平方向有2Tcos0=F 1=m'=m h(HN-hN) 方法二：由(1)问可知篮球上升和下降过程中的加速度 解得T=8F 分别为a下=(1-入)g(方向向下)，a上=(1十λ)g(方向 对任意小球由牛顿第二定律可得T=ma 向下)，由题知运动员拍击一次篮球（拍击时间极短），瞬 部得a-阳 间给其