内容正文:
Understanding ideas—读思·发展思维品质
课时目标
1. 快速阅读课文,了解作者作为无国界医生所要参与解决的问题,并获取文章的主要观点。
2. 细读课文,找出相关细节信息并梳理课文的写作脉络,总结作者从出发前到写日记时的经历和感受。
3. 基于文章内容,从无国界医生无私奉献的精神中感知单元主题意义,加深对“无国界”和“人类命运共同体”这两个概念的理解。
一、背阅读单词——会认就行
1.comrade n. 同志;朋友
2.tragic adj. 悲惨的,不幸的
3.Ebola n. 埃博拉病毒
4.clinic n. 诊所;门诊部
5.outbreak n. 爆发,突然发生
6.vomit n. 呕吐物
7.miracle n. 意外的幸运事;奇迹
8.van n. 小型货车
9.twin adj. 双胞胎的
10.ward n. 病房
11.compensate v. 弥补,补偿
12.collaborate v. 合作,协作
二、背重点单词——写对才行
1. n. 分界线;边界
2. n. (一项)统计数据
3. v. 处理,对付(难题)
4. adj. 极其重要的
5. v. 防止,抑制
6. v. 为……消毒,给……杀菌
7. n. 人类
boundary
statistic
tackle
vital
combat
disinfect
mankind
三、背拓展单词——活用才行
1. v.协助,帮助→assistance n.协助,帮助;支持
2. v.给(某人)换班;减轻;缓解→relief n.替班者;换班者;(痛苦或忧虑的)减轻或解除
3. n.专家→special adj.特殊的→specially adv.特殊地
4. adj.传染性的→infect v.传染;使感染→infection n.传染;感染
5. n.奉献→devote v.专心;献身;致力→devoted adj.挚爱的;全心全意的;忠诚的
assist
relieve
specialist
infectious
devotion
四、背短语、词块——多积更行
1. 不管;不顾
2. 处于危险中
3. 心存侥幸;冒险
4. 战友
5. 把……置于危险之中
6. 参与;卷入
7. 至少
regardless of
in danger
take any chances
comrades in arms
put ...at risk
be involved in
at least
8. 在某人五十多岁的时候
9. 对……表示放弃;对……不抱希望
10. 尽管凶多吉少,尽管极其困难
11. 完全恢复
12. 被困在……中;被卷入……
13. 更不用说,更不用提
14. 接替某人(的职责或工作)
15. 号召
in one's 50s
give up on ...
against all odds
make a full recovery
be caught up in ...
not to mention
step into one's shoes
call on
五、背重点句式——不背不行
1.
悟原句 It's exactly one mont