内容正文:
Reading and Thinking—读思·发展思维品质
课时目标
1. 略读文章,熟悉话题语境,获取文章的主旨大意,抓住核心内容。
2. 细读文章,把握文体结构、信息要点、语言特色等。
3. 掌握事理说明文的写作特点,抓住文本的时间、地域线索,理解和把握食物与地域文化、历史传统、当地人性格特点等之间的联系。
4. 能够分角色模拟在中餐馆与外国朋友点餐的对话,在交流中正确使用点餐及付款的表达法;结合本单元所学内容审视自身饮食习惯。
一、背阅读单词——会认就行
1.cuisine n. 菜肴;风味;烹饪
2.pepper n. 甜椒;灯笼椒;胡椒粉
3.recipe n. 烹饪法;食谱
4.peppercorn 胡椒粒
5.vinegar n. 醋
6.onion n. 洋葱;葱头
7.lamb n. 羊羔肉;羔羊
8.lamb kebab 烤羊肉串
9.dim sum n. 点心(中国食品)
10.vegetarian n. 素食者
11.junk n. 用的东西
12.junk food 垃圾食品
13.garlic n. 蒜
14.bacon n. 熏猪肉;咸肉
15.ham n. 火腿
16.sausage n. 香肠;腊肠
17.cabbage n. 甘蓝;卷心菜;洋白菜
18.bean curd n. 豆腐
二、背重点单词——写对才行
1. adj. 先前的;优先的
2. vi. 在于;由……组成
3. adj. 大胆自信的;敢于冒险的
4. n. 厨师;主厨
5. vt. 填满;把……塞进
n. 东西;物品
6. n. (切下的食物)薄片
vt. 把……切成薄片
7. n. 脾气;火气
prior
consist
bold
chef
stuff
slice
temper
三、背拓展单词——活用才行
1. adj.精美的;讲究的;文雅的→elegance n.优美;高雅
2. adj.特别的;罕见的→exception n.例外→except prep. 除……之外
3. n.最小值;最少量adj.最低(限度)的;最小的→maximum n.最大量;最大限度;最高限度adj.最高的;最多的;最大极限的
4. vt.吃;喝;饮;消耗→consumer n.消费者
elegant
exceptional
minimum
consume
四、背短语、词块——多积更行
1. 更简单地说
2. 把……与……联系起来
3. 指的是
4. 在许多方面;用许多方法
5. 典型的例子;恰当的例证
6. 在……之前的
put more simply
relate ... to ...
refer to
in many ways
a case in point
prior to
7. 适合/满足某人的口味
8. 由……组成(或构成)
9. 另一方面
10. 把……装满……
11. 家务事
12. 加入;参加
13. 用……填满
suit one's taste
consist of
on the other hand
fill ...with ...
a family affair
join in
be stuffed with
14. 切下
15. 因此
16.