内容正文:
专题06 综合性学习
1.(2022·四川南充·七年级期末)七年级某班开展“有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与。
(1)畅谈交友之道
子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”朋友,是世界上最温暖人心的一个词语!管鲍之交,体现友谊是以诚相待、肝胆相照,更是相互包容、荣辱与共;是得意时的相互鼓励,更是失意时的不离不弃。割席断交,体现管宁、华歆志不同道不合,便难以成友。如果朋友之间没有内在精神的默契,无法真正沟通和理解,也就失去了做朋友的意义了。
根据下面句子的提示,从文段中选用或组合四字短语填空。
上句:管鲍之交彰显_________________
下句:割席断交坚守_________________
(2)自我风采展示
请根据要求,完善下面的活动项目设计。
活动名称:_________________(拟定名称,不超过10个字)
活动形式:主题演讲(内容:展示自我、介绍自我等)
主持人开场白:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(请为主持人写一段开场白,30字左右。)
2.(2022·重庆·七年级期末)综合性学习。
“朋”,志同道合之人也!交个好朋友,可以互相帮助,共同成长。七年级(1)班准备开展“交友之道”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)同学们收集了许多关于交友的名言警句,下列最适合送给你在班上新结识的朋友的一句是
A.君子之交淡如水。 B.海内存知己,天涯若比邻。
C.有朋自远方来,不亦乐乎? D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
(2)同学们出了一期黑板报,除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外,还粘贴了一组图片,请你给这一栏目拟写一个小标题。
小标题:__________________
伯牙绝弦
桃园结义
割袍断义
负荆请罪
(3)班委会想邀请德育处李主任于下周一班会活动课时来给同学们作一次关于交友的讲座,请你代表班委会在邀请卡上拟写邀请词。
3.(2022·山东德州·七年级期末)综合性学习
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
【故事】下面哪个典故与交友无关?( )
A.高山流水 B.割席断交 C.马革裹尸 D.伯牙绝弦
【内涵】请参照甲骨文字形“朋”的释义示例,写出甲骨文字形“友”的释义。
示例:“朋”的甲骨文字形像两串玉串系在同一根绳子上,形成一挂更大的玉串,引申为同类相好。
“友”的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手,手是力量的象征,引申为 。
【活动】请为本次活动设计两种活动。
活动一:组织“有朋自远方来”联谊会
活动二:办一期以“ ”为主题的黑板报
活动三:举行“ ”的辩论赛
【邀请】这次班级活动1月19日下午两点在七年级一班教室举行,大伙想邀请本校心理咨询室的江老师参加,班上推荐你去邀请,你会对江老师怎样说?
4.(2022·吉林长春·七年级期末)班级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
【活动一:走进“朋”“友”】
(1)老师向同学们展示了“朋”和“友”的甲骨文字形,假如你是班级一员,请结合图形及注释说说你对交友的看法。
注:“朋”字的甲骨文字形像并列系在一起的两挂贝壳。“友”字的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手,表示以手相助。
【活动二:搜集交友名言】
(2)《论语》中有许多和交友有关的名言,请在我们本学期学过的《<论语>十二章》中找出二则名言写下来。
名言一:
名言二:
【活动三:结交名人朋友】
(3)班级开展“穿越名著时空,结交名人朋友”活动,请你以孙悟空为例,结交孙悟空为友,仿照示例,写出你的交友理由。
示例:曹操,我心中的英雄。《三国演义》中尽管他多疑妒杀了杨修,但我却敬佩他在官渡之战中以少胜多的才略。
5.(2022·湖北襄阳·七年级期末)读书好似一次远足:你与书中人物相遇,就好像是“有朋自远方来”。在书中,你可以和优秀的人物为伴,与深邃的思想共舞。七(1)班同学们准备开展“少年正是读书时”的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)【读书·激励】开卷有益,喜好读书,是一个人一生中最好的习惯。诺贝尔文学奖得主莫言说“任何一个梦想都有可能因为读书而实现,而实现一个梦想也必须借助阅