内容正文:
2022~2023学年度第一学期期中调研试题(卷)
八年级生物
一、选择题
1. 下列动物中,属于扁形动物的是( )
A. 绦虫 B. 珊瑚虫 C. 水母 D. 钩虫
2. 腔肠动物是从简单有机体向复杂有机体进化发展的一个重要环节,该类群动物具有的显著特征是( )
A. 身体和附肢分节 B. 身体背腹扁平
C. 身体呈辐射对称,有消化腔 D. 由肠排出食物残渣
3. 蛔虫病是由似蚓蛔线虫(简称蛔虫)寄生于人体小肠或其它器官所导致的疾病,下列说法不正确的是( )
A. 蛔虫体表有角质层,可防止被人体消化液消化
B. 蛔虫的成虫以小肠内半消化的食糜为食
C. 蛔虫的生殖器官发达,运动能力强
D. 预防蛔虫病,要尤其注意饮食卫生
4. 雨后,小丽在校园中发现有蚯蚓爬出地面,她好奇地进行了观察,下列说法不正确的是( )
A. 蚯蚓体表有黏液 B. 蚯蚓身体的前端有环带
C. 蚯蚓依靠刚毛和肌肉的配合完成运动 D. 蚯蚓爬出地面是为了取食
5. 近代中医学认为蜗牛具有清热、解毒、消肿等作用,对糖尿病、高血压、高血脂等疾病有辅助治疗作用。下列有关说法错误的是( )
A. 蜗牛与墨鱼属于同一类群 B. 蜗牛生活在水中,用鳃呼吸
C. 蜗牛依靠扁平且宽大的足运动 D. 蜗牛的壳是由外套膜的分泌物形成的
6. 生物课上,老师要求同学带一些常见昆虫的图片来观察它们的结构特征,甲、乙、丙、丁四位同学分别带了蜘蛛、蜈蚣、七星瓢虫和螃蟹的图片,你知道哪位同学带来的图片是正确的吗( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7. 将蝗虫的头部浸没在水中几小时,蝗虫都不会死亡。原因是蝗虫( )
A. 可以吸收溶于水中的氧气 B. 腹部的气门是气体进出的“门户”
C. 体内储存有丰富的氧气,用于呼吸 D. 可通过湿润的体壁进行呼吸
8. 金燕蛾是一种体表鲜艳的昆虫,体内充满毒素,靠靓丽的体色震慑捕食者。关于金燕蛾的特征,下列说法不正确的是( )
A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 头上有触角和鼓膜
C. 生长发育过程中有蜕皮现象 D. 运动器官是三对足和两对翅
9. 下列叙述中,与“生物体的结构与功能相适应”的观点不符的是( )
A. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于进行气体交换
B. 青蛙前肢短小,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水
C. 乌龟的体表有甲片,可加快体内水分散失
D. 家鸽骨骼轻、薄、坚固,能减轻体重,有利于飞行
10. 晓晓同学在实验室观察鲫鱼时,记录了以下信息,其中错误的是( )
A. 身体左右侧扁,减少阻力 B. 体表覆盖鳞片,保护身体
C. 体内有脊柱,支撑身体 D. 有侧线,产生游泳动力
11. 关于鱼与人类生活关系,下列叙述不正确的是( )
A. 锦鲤、凤尾鱼、蝶鱼等具有观赏价值
B. 鱼丰富了人类的文化,如“年年有余”、“竭泽而渔”等
C. 可以将工厂和生活污水排入江海,丰富鱼类的饵料
D. 应该合理利用鱼类资源,有计划地养殖和捕捞
12. 在全球已知的大约8000多种两栖动物中,至少有1/4被认为受到威胁,濒临灭绝。保护两栖动物,人人有责。下列有关说法正确的是( )
A. 既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物是两栖动物
B. 蟾蜍、海龟与大鲵都属于两栖动物
C. 两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体完全用肺呼吸
D. 两栖动物的种类和数量减少与环境污染有关
13. 为了探究青蛙皮肤的呼吸作用,某学习小组进行了如下实验:
①取三只青蛙,分别编号为甲、乙、丙;
②将甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,在皮肤表面涂上一层凡士林软膏(凡士林具有不透水、不透气的性能);
③将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上一层凡士林软膏;
④丙青蛙不做任何处理;
⑤将三只青蛙饲养在相同且适宜的环境中,记录青蛙每分钟口腔张合(呼吸)的次数如下表。
组别
甲
乙
丙
口腔张合的次数(次/分钟)
85
70
66
关于该实验,下列说法不正确的是( )
A. 应选择大小、体重和活跃程度相近的青蛙进行实验
B. 由表可知,丙青蛙的呼吸频率最快,甲青蛙的呼吸频率最慢
C. 实验结论:青蛙的皮肤具有辅助呼吸的作用
D. 实验结束后,应尽快清洗掉青蛙皮肤表面的凡士林,将其放生到适宜环境中
14. 2022年5月,科学家在云南省发现了一种约2.44亿年前的海生爬行动物化石,命名为“长尾红河龙”(如图),下列推测不科学的( )
A. 长尾有助于游泳 B. 四肢是运动器官 C. 在陆地上产卵 D. 体温恒定
15. 真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是爬行类,其能完全适应陆地生活的主要原因包括( )
①有四肢,能贴地面迅速爬行②个体较大,防御敌害